より良い思考

ר֧וּחַ חׇכְמָ֣ה וּבִינָ֗ה ר֤וּחַ עֵצָה֙ וּגְבוּרָ֔ה ר֥וּחַ דַּ֖עַתחֲנֹךְ לַנַּעַר, עַל-פִּי דַרְכּוֹ גַּם כִּי-יַזְקִין, לֹא-יָסוּר מִמֶּנָּה.
目次

考え

少しの精神的努力で大きな利益が得られる

いつでもどこでもフレームに入れられる

あなたが誰であるかを変える

良い習慣

言葉は私たちの間の契約です

時間を投資する「才能」

公式ではなく実践から学ぶ

ラズロは、私たちは皆平等に生まれてきたことを示しています

フィードバックがなければ学習もありません

物理学の研究を向上させる科学者に喩える「パルス」

ここの最も重要なセクションのタイトル

配当は良いですよ

ユダヤ人の教育

良い先生は良い先生を連れてくる

メイア・ハー・ザイオンはどのようにして作られるのでしょうか?

第二の知性 – 思考そのものを改善する

第二言語、第三の知性

どうしてみんなADHDなんだろう

私、私、

少年少女

前進することが価値であることを教育する

意思決定を教える

複利

勉強ビデオ、オウムにはなりたくない!

メソッドを学習する方法

パートX

アイデアについて話す人々

一人で勉強する

分析は道徳をもたらしますか?

最初の一歩を踏み出す

嫉妬と戦う

行動は千の言葉に匹敵する

正直なフィードバックを授受する方法を学ぶ

礼儀正しさが美しさをもたらす

本当の独立とは自由である

そこから抜け出すことが困難になる

彼らはそれ以外のことを明らかにすることを知らなかった

症状を放置する

親が知っておくべき重要なことは何ですか?

庭園

人は友達と一緒にいるのが一番好きです

大学が社会を狂ったように推進している

読んで勉強しました

抽象的な思考

通常、長期は短期を上回る

本を読んだり聞いたりする

金持ちは本を読む

あなたやあなたの子供たちにとって、フィクションの本や伝記を読むことがなぜ重要なのでしょうか

本の聴き方と本を買える場所

なぜ本は私たちにとってそれほど重要なのでしょうか?

誹謗中傷はダメだよ

精神的な偏見

私たちの脳は私たちに働きかけます

「嫉妬」バイアス

「そうやって育ってきた」という偏見

「ステージ」バイアス

「所有権」バイアス

「裁量よりもインセンティブと補強」バイアス

「ハンマーを持つ男」バイアス

「単純化ではなく複雑化」というバイアス

「否定」バイアス

「サイドピッキング」バイアス

「意見形成活動」のバイアス

「連想」バイアス

「相互主義と復讐」バイアス

「期待通りにやる」バイアス

「一貫性とコミットメント」バイアス

「比較」バイアス

「権威」バイアス

「化学依存」バイアス

省略バイアス

「非数学的思考」バイアス

「情報の入手可能性と明確さ」のバイアス

「圧力」バイアス

物理

宇宙は有限です

ビッグバンと次のバンがいつ起こるかという仮説

時間は離散的です

光速の限界の説明

地球外生命体

学校の無限のリスト

少しの精神的努力で大きな利益が得られる

考えることで利益を得る

誰もが自分の考え方から構築された異なる現実を持っています。私の目標は、あなたの思考とそれに伴う現実を改善するツールを提供することです。

勤勉のための教育は誰にも何も与えず、通常は逆の結果をもたらします。正しい教育とは、小さな努力で大きな利益を得るということです。教育の素晴らしい点の 1 つは、この大きな利益を達成するために、私たち自身や子供たちにできる小さなトリックがあることです。その一つは、願望から得られる喜びは、何かを達成したときの喜びよりも大きいという理解です。つまり、常に何かを目指して努力する必要があり、この喜びが常に私たちを駆り立て、意味を与えるものです。

少しの努力で思考を改善してみませんか?

とても簡単です。注意を向けてあちこちに飛び移るのをやめてください。

狂ったように集中している人々を知っていますが、本当に彼らを目覚めさせる必要がありますか?

彼らの注意は多くの場所に向けられるのではなく、1 つの場所に集中します。

私もそうです。ある精神的な場所から別の精神的な場所へジャンプすることは非常にコストがかかり、「利益」を無駄にし、混乱を引き起こします。

私たちの脳は、特定の時間に 1 つのことに集中できるように作られており、ある事柄から別の事柄に飛び移ると、元の状態に戻るのに時間がかかります。現代世界は何千もの気を散らすものや誘惑に満ちていますが、大きな勝者は集中する方法を知っている人です。集中力と集中力は、進化の観点からは本質的に人間に適しています。結局のところ、何千もの気を散らすものやテキストメッセージやビデオはありませんでした。私たちの注意は、多くの場合、1 つのことに集中していました。これは私たちの良い生活に大きな影響を与え、私たちが注意を払い、現在に取り組むと、脳は私たちに報酬を与えます。注目は実際には愛の一形態です。

私たちの子供たちは私たちの注意を望んでいます、私たちの友人も同様であり、私たちの残りの関係も同様です。つまり、注意を払う方法を知ることは、思考を改善するだけでなく、良い人生の基礎である人間関係も改善します。

伝説的なマネージャー、できればエンジニア

正しい考え方を身につける教育は学校から始まります。教育は私たちの10年以上後の姿を反映します。

前進するためには、教育システムを凍結するのではなく、常に改善し、新しいことに挑戦し、成功を測定し、常に改善する必要があります。したがって、教育省でも、保健省や他の省庁と同様に、常にパイロットを開催し、新しい方法を試し、成功した場合にはそれを拡大する必要があります。

イスラエルの教育システムで誰もが見逃しているのは、教育システムにおける「伝説的な」マネージャーの重要性です。男性でも女性でも、そのマネージャーはまず教育学の背景を持つ分析エンジニアの教育を受けていなければならず、その逆ではありません。

教育におけるすべての行動にはフィードバックが必要であり、その助けを借りて、私たちが行ったことを最適化する方法を見つけたり、それをキャンセルしたりすることができます。

教育制度の問題は、教師の給与が低いことや教師の数が少ないことではなく、教育制度の構造、管理、制御、創造性の欠如にあり、不十分な優秀な人材を集めていることにある。解決策は、マネージャーによる強力な中央管理と教育システム全体の革命です。つまり、科目を削減し、価値観を植え付け、人材を創出します。大切なのは暗記学習ではなく、生徒の思考力を高めることです。

イスラエルに関するデータはありませんが、平均的な知能が低下している米国と同じだと考えるのが得策です。最も可能性の高い理由は、ソーシャルネットワークや無分別なビデオのせいで、新世代の読書が不足していることです。 この研究によれば、アメリカの情報は氾濫しており、減少しているという。

いつでもどこでもフレームに入れられる

フレームとは何ですか?

「フレームワーク」とは、私たちの脳がアイデアやプロセスを記憶する方法であり、何が見え、どのように反応するかを理解するために脳が作成するメンタルモデルです。フレームを思考のブロックと考えてください。新しいフレームを作成したり、タワーを建設したり、タワーを破壊したりできます。すべてはフレームから構築されており、コンテンツにはほとんどすべてのフレームが含まれています。

それは、私たちが経験、信念、価値観、知識、文化に基づいて個人の理解や現実をどのように構築するかについてです。私たちの現実は 1 つのフレームではなく、おそらく何百万もの小さなフレームで構成されています。最近使っているフレームの方が抜きやすいです。

私たちの現実の枠組みは私たちを導くことができますが、それは世界を表現しているだけであり、客観的な現実を正確に反映しているわけではないことを覚えておくことが重要です。 「熱気が上昇する」というのは、「空気」とは何か、「上昇」とは何かという別の枠組みに依存する考え方である。

最も近いフレーム

どの分野にも、私たちの脳内にはモデルがあり、現実を定義する同様の状況にすぐに対処できるテンプレートが存在します。見ているものをすぐに理解できるように、そのようなモデルがたくさんあります。たとえば、目の前の誰かが笑っているのを見ると、すぐに脅威が和らぐと感じます。これは重要な心構えです。

だからこそ、各人は現実を異なる方法で記憶します。その人にとって存在するフレームは他のフレームとは異なり、私たちは既存のフレームに現実をタグ付けしたり、新しいフレームを作成したりするためです。

多くの領域でフレーム

多くの分野でフレームワークを行う人にとっては大きな利点があります。

ほとんどの人は中央の 1 つのエリアからフレームを作成します。

フットボール選手が以前にバスケットボールをプレーしていれば有利になるのと同じように、バスケットボールをプレーしていたことがあれば、周囲の人々の見方が良くなります。

行動の世界と精神の世界のフレームワークは、互いに最もよく適合します。

最善の方法は、単に自分の興味のある多くの分野に取り組むことです。そうすることで、現実の多くの枠組みを学ぶことができます。私は常に研究よりも行動するのが好きで、そうしていくつかの会社を設立しました。私は聖書、音楽、心理学、フットボール、ポーカー、数学、物理学、経済学が好きでした。そこから、通常はあるものから別のものに「転送」する多くのものを組み立てました。

賢い人は、どんな分野からでもすぐに本物のフレームを引き出す人です

適切なフレームを抽出して調整し、生成する能力は、実際には知恵です。

新しいフレームを作成する機能は、当然ながら既存のフレームに基づいています。

既存のフレームは時間をかけて獲得されたものであるため、人は生まれながらにフレームを持っているのではなく、フレームを作るのと同じように、能力が必要なものと同じように、フレームを作るにも訓練が必要です。

ここでの重要な結論は、人は生まれながらに賢いのではなく、訓練を通じてこの能力を獲得するということです。

もちろん遺伝的要素もありますが、トレーニングの方がはるかに重要です。

フレームの利益はどこにあるのか

それは、知恵のどこに利益があるのかという質問に相当します。フレーミングにより、現実をより深く理解し、他の人よりも将来をよりよく予測する能力が得られます。これは、物質的および非物質的な利益にとって大きな利点です。カジノは統計的に人々に利益をもたらしていると私が組み立てたとしましょう。ここから、カジノはお金のためにギャンブルする価値はなく、楽しみのためだけにギャンブルする価値があると組み立てることがすでに可能です。フレーマーの利点のほんの一例にすぎません。 フレームで最も期待されない利益は、フィールドからフィールドへフレームを転送する練習をすることです。数百万のフレームがある場合の利益は、フレームを迅速に取得し、転送し、アップグレードできることにあります。アップグレード、消去、制作はフィードバックによって行われますが、これは重要なポイントです。フレーム、特に私たちが育ってきたフレームを消去する必要がある場合があります。たとえば、「お金は賢い人によってもたらされます」を削除して、「お金は稼ぐ訓練を積んだ人によってもたらされます」と組み立てます。

人々は指示に従わないことを好まないという「心理的」枠組みがあるとします。自分の会社を宣伝したいので、広告で「今すぐサイトにアクセスして購入してください」という指示を出しますが、信頼できるフレームワークが証明されているため、効果があった場合にフィードバックを得ることがもちろん重要です。私たちの世界は多くの分野でつながっており、類似しているため、フレームワークを分野から分野に移すことで大きな利益が得られます。私たちは Plus500 を設立し、私の頭の中にあった数学的フレームワークに従って巨額の利益を上げ、それを金融の分野に持ち込みました。もちろん、Plus500 を構築するには、創設者ごとに異なる何千もの小さなフレームワークが必要でした。そのフレームワークの一つが「成功している企業を真似て改良する」というものだった。もう 1 つのフレームワークは、「本質的なものだけをコピーする」というものでした。そうすれば、終わりのない巨大なプロジェクトは必要なくなります。 Googleを例に挙げると、Yahooのすべてをコピーしたわけではなく、「検索ボックス」だけをコピーしただけです。

フレームを蓄積するにはどうすればよいですか?

私の経験によれば、物事を考えたり、読んだり、第二言語を学んだり、数学、物理学、科学を練習したりするために必要なフレームを蓄積するための魔法の解決策はありません。フィードバックを必要としない非常に信頼できるフレームがあります。アクティビティでは、本では学ぶのがほぼ不可能なフレームワークや、「会社を設立した当初はみんな仲が良いが、時間の経過とともに変化する」など、現実のフレームワークを紹介します。これはほんの一例です。実際の活動からしか得られないフレームワーク。

英語の「最適化」など、主言語には存在しないフレームを表す単語があるため、第 2 言語でフレームが生成されます。たとえば、フレームワークがあるため、プログラミング言語でもあります。

だからこそ、暗記するのではなく枠組みを作る方がはるかに賢明であり、重要なのはアイデアなのです。

現実の現場における科学の重要性

最大の利益は、本当の枠組みを手に入れたときです。それはもちろん科学でも、実際の話を書いた理論的な本や新聞でも起こります。コメントは無視して構いません。危険なのは、虚数、インターネット、YouTube、根拠のない考えなど、非現実的なフレームを受け入れることです。だからこそ、私は常に信頼できる情報源から構成し、自分の知っていることと照合するように努めています。

フレームに最適なトレーニング

これは、思考力を向上させるため、フレーム内で最も重要なセクションです。本当にありふれたことですが、何も持っていなかった場合は、少なくともこれを持ってください。私がフレームワークで実践している方法は、単純に物事について考えることです。そう、単純に出来事、事件、感情、性質、利益を考えて「なぜ?」と考えることで、「枠組み」と「自由な思考」という考え方に行き着きました。

それで、次回バスに乗って窓に頭を置いてレムスガルで練習するときは、バスに乗っていないときでも私がそうしていることを覚えておいてほしいと思います。

あなたが誰であるかを変える

ある日、エイラートで友人たちと歩いていたとき、友人の歌手についての歌の一節が頭に浮かんだ。「自分を変えるのは簡単じゃない、ロックスターになるのは簡単じゃない」というユーモラスな部分だった。彼については、ロックスターには程遠い存在だったからです。この曲は彼が作曲したもので、ちなみに素晴らしい曲ですが、今日の自分を変えるのは本当に難しいことに気づきました。 「ビジネス」の時代から変わってからの変化は徐々に、とてもゆっくりでしたが、それは自然に近づきたかったことと、自然の中を歩く習慣があったからです。そしてそれが力を与えたのです。

習慣はその人自身を定義するので、何かを変えたいときは、なぜ変えたいのかを考え、自分に関係のない目標については考えません。 「お金を稼ぐ」という目的だけではなく、会社や自分を変えることを考えたほうが良いでしょう。方法によって継続的に改善し、その道を楽しみましょう。そして、これはまさに、私が今まで定義する方法を知らなかった、成功へのミッシングリンクです。

お金を稼ぐためには、何があっても計画や野心やアイデアだけでは不十分で、目標に向けて習慣を身につける必要があり、私はこれを何年も意識せずに実践してきました。早朝から経済新聞を読んだり、当社の製品を毎日プレイしたり、ビジネスやその他の多くの習慣に関する本を読んだりすることから始まりました。入学を成功させるために、私は3日間朝から午後4時まで勉強する習慣がありました。

重要な点は、これが当たるか外れるかのポイントですが、どこに行きたいかよりも、誰になりたいかという観点から考えることが重要であるということです。

なぜなら、「行きたい場所」は何かになりたいという願望から生まれているからです。 「良い人になりたい」または「作家になりたい」。変化するのは本当に難しいですが、「成功する習慣」の中に解決策が見つかります。自分を変える方法は習慣を通してです。何かが習慣になれば、それは簡単です。

「ピアニスト」になることは「数学者」になることと似ており、どちらか、または両方になるには毎日の習慣が必要です。

良い習慣

コツが習慣を作る

ここまで来たら、一度限りのものではなく、効果的な方法を探す必要があることはすでにご存知でしょう。習慣は方法であり、より良い方向に自分を訓練する方法です。

自分の習慣をコントロールできれば、自分がどこへ向かうのかをコントロールできるようになり、望むものになるのは簡単になります。習慣は非常にとらえどころのないものであるため、トリックで制御することができます。私たちの習慣はアフリカのサバンナ向けのものであり、テルアビブ中心部の 8 階のアパート向けのものではありません。

小規模かつ継続的な改善

成功は一夜にして起こるものではなく、習慣を通じて毎日の小さな改善を積み重ねる長いプロセスです。

Plus500では、症状ではなく問題を永続的に治療する習慣があったので、火の消し方を考える必要がなかったので、楽でした。その習慣には努力は必要ありません。

もう1つの習慣は、すべてのオファーで何が利益で何がリスクであるかを常に自分自身に問いかけることでした。他の人にはこの習慣がないように感じましたが、私にとっては子供の頃から常にチャンスとリスクが跳ね上がっていました。

習慣は仕事ではない

習慣で何かをするとき、それは仕事ではなく、ご褒美のように感じられます。私たちが永遠に勝つというのは頭の中のバグのようなもので、古代ではそれがシーシュポのようなことを繰り返して楽しむのに役立ちました。慣れは私たちの生存に貢献してきました。すべてのことと同様、それが強く根付いている人もいれば、それほど強くない人もいますが、誰もが習慣化の傾向から恩恵を受けるはずです。習慣を断つことで稼ぐこともできますし、ただ掘るだけではなく、最終的には自由な発想で稼ぐことができます。私は、あまり気づいていないのですが、習慣を実践するのがとても楽しいです。私がいつも気に入っている習慣の 1 つは早起きです。

鍵となるのは依存症の内なる声

依存症は実際には悪い習慣であり、私たちにとって良くないものであり、それを繰り返し続けます。

この場合、私たちの脳は私たちに嘘をついていて、「コーヒーがないと元気になれない」「塩がないと食べられない、おいしくない」「あなたは数学を学べるほど賢くない」という信号を送っているのです。それは私たちに「事実」を提示します。ここでの勝利の鍵は、彼らを信じないことです。そして真実は、この「なしではどうにもならない」または「なしでは不可能だ」というフレーズのほとんどが間違いであるということです。なぜなら、私たち人間は順応性の高い生き物であり、ほとんどすべてのことに慣れることができるからです。そして大きな秘密は、最終的には私たちはほぼ同じ楽しみ方をするということです。心は時々「それなしでは不可能だ」という信号を出しますが、あなたはそれを否定することを学び、多くの主題について自由に考え、悪い習慣を断つことが容易になります。

私はまた、悪い習慣を断ち切るために戦った。そのうちの1つは喫煙だ。20歳から30歳までは1日に約1箱喫煙していた。勝つまでこの習慣と闘うのに2年かかった、本当に本当にだった難しい。私はただ諦めず、この 2 年間で 10 回ほど体調を崩しては喫煙に戻りました。つまり、これも2年かかった成功です。

忘れず常に改善する習慣

Plus500 では、ビジネスでやらなければならない重要なことをすべて 1 ページに書き出して、「エストニアへの入国」、「発行」、そして小さなこと「締めくくり」などを毎日実行するという小さな習慣がありました。ロゴの色を考えて、「忘れないように書くのが習慣でした。この習慣は自由な思考にもあり、アイデアがあるのでWhatsAppに自分に書きます。」これらの習慣が会社と私を基本的に定義しました。

Plus500が旗艦企業になるという私が望んでいたものにつながったので、常に改善する習慣がそれにつながりました。

あなたは何者で、何を達成したいのか

行動は変化を強め、私たちがなりたいと思っていることが実際に起こることを証明します。だからこそ、私たちをなりたい自分に変える習慣となるような行動で語ることが重要なのです。今では、誰かに質問されて、嘘をつくかどうか考えるとき、「嘘はつきません」ではなく、「私は嘘つきではない」と自分に言い聞かせています。足が自分とつながっていると、楽になります。常に他人でいることは非常に難しいので、習慣は自分自身と一致する必要があります。たとえば、アスリート、信頼できる、社交的、寛大であるなどです。そのため、適合する習慣は、スポーツ、真実を話す、社交的に活動する、そして朝のジョギング。企業がどうあるべきかというビジョンがある場合でも、その企業の習慣や手法を構築するのは簡単ですが、それらはブランドが表すものと融合する必要があります。

自由のための習慣

自由な発想で考えてみると、習慣は私たちに自由な思考を与えてくれます。良いお金の習慣は私たちを経済的な問題から解放し、食習慣は私たちを健康にします。そうすれば、良い習慣の欠如が引き起こす問題に対処する必要がなく、自由になる時間が生まれます。私はテストの数日前に勉強する習慣があったので、いつもテストの準備をしていました。慣れていたので、それは私にとって努力ではありませんでした。

見て、聞いて、匂いを嗅いだ

私たちが習慣を行う動機となるのは、通常、特定のきっかけであり、ヘブライ語では飛躍以外にそれを表す良い言葉はありません。でも難しい言葉なので調べて初めて知りました。その力は感覚の強さに応じて決まります。人間では視覚が最も発達しており、したがって最も重要であり、それは良くも悪くも使用されるべきです。

チョコレートの匂いを嗅ぐとチョコレートが食べたくなります。テレビを見ているので、休憩して映画を見たいと思います。私たちの習慣には通常、きっかけがあります。

視覚は私たちの脳の大部分を占めているため、視覚は私たちの習慣にとって非常に重要なきっかけとなります。

私たちが望む習慣を吸収し、記憶するのに本当に役立つことの 1 つは、それを声に出して言うことです。これにより、「聴覚」の感覚のトリガーが活性化されます。

誘惑に抵抗できる人はいない

隠す人もいます。冷蔵庫にアイスクリームがないとき、私の子供たちはアイスクリームを要求しません。大きな秘密は、望まない習慣のトリガーをアクティブにしないことと、必要な習慣のトリガーを導入することです。誰もが、耐えられる一定量の誘惑を持っています。私たちの大きな利益は、通常、トリガーを発見できなかったことです。誘惑されずに実践することは非常に難しいですが、誘惑を意図的に隠すことははるかに簡単です。これはまさに自由な思考の最高の状態であり、少ない努力で大きな利益をもたらします。引き金を隠すための小さな努力は、利用可能な誘惑の引き金を避けるためのクレイジーな努力です。たとえば、携帯電話の使用を減らしたいと思ったときに、車の中に放置してしまいました。そうなると、何か確認したいことがあるたびに車まで取りに行かなければならなくなり、携帯電話の使用が大幅に減りました。

研究によると、最も安定した人々は単に誘惑に遭遇しないことを学んでいるだけです。これ。それが大きな秘密です。

気がする、気がしない

私の素晴らしい方法の 1 つは「習慣スタック」です。洗濯、ゴミ捨て、洗濯物をたたむなど、やりたくないことはもう一気にやってしまいます。私はそれを「習慣の山」と呼んでいます。歩きながらもやっています。それにシェマの本を聞く習慣を加えました。今日は歩いているときにシェマの本を聴かないのが本当に寂しいです。もちろん、私は本をスピーカーで聞いていますが、ワイヤレスヘッドフォンではなく、むしろ脳に放射線を照射するので、お勧めできません。

その習慣を数回繰り返す

習慣を確立するために最も重要なことは、それをどれだけ長く続けるかではなく、それを何回繰り返すかです。読書の習慣を身につけたいとします。週に1回2時間読むよりも、毎日20分読む方が良いでしょう。それは私たちが慣れ親しんでいる他のランニングトレーニングとは異なります。

まずはその習慣が快適でありますように

何かを始めるとき、始めるのと同じくらい、やめるのは難しいのです。そして、これは私たちが探していた小さな努力であり、始めるための努力です。

小学1年生の息子が宿題をやりたがらなかったとき、もちろん私たちは興奮しませんでしたが、宿題をやらないまま台所のテーブルに置いておこうと提案しました。彼ら。食後、彼が算数の練習をしているのを見ました。それは彼に効きました。さて、私は部屋を穏やかな雰囲気にして、いつものように彼に紹介する次の手を考えなければなりませんでした。その習慣だけが私を仕事をやめさせ、小さな努力で私と彼にとって大きな利益をもたらします。

「ご都合の法則」があるからこそ、習慣を始めやすいことが大切です。

毎日ランニングをしたい場合は、家から出て走り始めるだけで十分だととても助かります。スポーツウェアに着替えたらすぐに走り出すことは間違いなく、つまり最初は快適であることを確認してください。

適切な環境での習慣

父が私たちのためにこの部屋に作ってくれた最も素晴らしいものの 1 つは、大きなテーブルとそれに合ったキャビネットでした。家具を買うお金がなかったので、父が自分で作り、私がそれを見ながら少し手伝ったり、邪魔したりしました。部屋のドアを閉めると、静かで気が散る事のない雰囲気が漂っていました。 平和で秩序のある感覚を覚え、宿題や勉強に集中することができました。

今日、なぜそれが私に大きく貢献しているのかが分かりました。なぜなら、それによって気が散ることなく勉強する習慣、集中する習慣を身につけることができ、自分に貢献しない習慣を引き起こすきっかけがなかったからです。それ以来、私は集中する習慣を本当に楽しんでいます。なぜなら、私たちは習慣を楽しんでおり、それは何百万年もの進化の中で構築された特性だからです。部屋のドアを閉めて静かになった瞬間、勉強するきっかけが生まれました。だからこそ、ほとんどの人にとって、オフィスで働く方が在宅勤務よりも効率的であり、それが「働く」きっかけとなるのです。

あなたの子供たちとあなた自身のためにそのような環境を構築してください、そしてそれは彼らにとって簡単になります。はい、近くにある携帯電話は恐ろしいトリガーです。そこにあるべきではありません。

言葉は私たちの間の契約です

生活を楽にしましょう

楽な生活がしたいですか?この言葉があなたの家の中にある言葉であることを確認してください。そしてその後はあなたの職場で。

私たちは言葉でお互いにコミュニケーションをとります。子どもたちと私たち自身に伝えるべき最も重要なことは、言葉は言葉であるという習慣を身につけることです。そうしないと家の中に安定した基礎がありません。そうしないとコミュニケーションに意味がなく、すべてを何度も確認して言う必要があります。家庭生活においても、ビジネスや社会生活においても、言葉を正しく伝える人々に囲まれていれば、ここに非常に大きな利益が得られます。子どもたちは、私たちにとって言葉が言葉であることを見て、私たちから学びます。

世界を想像してみよう

人々がお互いに言ったことのほとんどが実際に行っている世界を想像してみてください。時には、どうしようもなく、傷つかないように少しハッタリをしなければならないこともありますが、ほとんどの場合、自分の言葉に忠実であり続けることができます。私が知っている中で最も危険な人々は、約束を守らなかった人々です。

私は自分が受けたのと同じ「言葉には価値がある」という教育を受けて子供たちを育て、子供たちの言うことを守ります。

時間を投資する「才能」

私のルート

10歳のとき、家族とともにアメリカに移住しました。私たちは今日のシリコンバレーに住んでいました。こうして私は第二言語として英語を習得し、今では本当に両方の言語で考えています。何事にも方法論を構築し、徹底的に物事を処理することを目指す組織的な行動を重視するアメリカの文化を肌で感じました。父はテクニオンや数学、物理学についてよく話してくれたので、私はこの 2 つの科目に熱心に取り組むようになりました。私の幼なじみの父親は皆、テクニオンで学んだり、教員をしていました。両親の勧めで、私は新聞「ハーレツ」を読み、特にその経済面とマーリブの新聞を読みました。

ママとパパ

私の両親は、すべてが可能であること、ゴネン家は何も恐れていないことについて常に話してくれました。私はハイファの「ダニア」地区で育ちました。裕福な人々やビジネスマンが住む地区で、私たちはこの地区の中でも貧しい人々でした。この事実が私を彼らのように成功させました。私の両親はいつも勉強した職業でお金が儲かるという話をしていたので、幼い頃から会社を立ち上げればもっと稼げるということを理解していました。また、アメリカ出身の叔父のシュロモ・ゴネンが独立して成功したのを見てきました。 。ずっとフットボール、バスケットボール、スカッシュ、サーフィンをしていました。常に成果を追求するスポーツ。

ラスベガス

その後、友人との旅行中にラスベガスに出会い、ギャンブルの分野が私にとって本当に良いものであることに気づきました。ホームサイドでいればいいのです。私のルートをもう一度読むと、これはまったく庭園に関するものではなく、各交差点が何を与えるかを理解すれば、子供やあなたのためのこのような美しいルートを簡単に構築できる、ちょっと珍しいルートであることがわかるでしょう: 数学と物理学による分析思考力に有利な第二言語、研究によると思考力にも有利な第二言語、アメリカ文化のような完璧さと礼儀正しさの文化、自分の能力に対する自信、高等教育機関で学ぶ、人格形成のためにスポーツチームに参加する達成感、新聞や本の理論的な読書、そして成功への願望。すべては環境の影響です。何事も簡単にはいきませんでした、最初はいつも非常に困難でした。だからこそ、イスラエルの教育制度に革命を起こし、成功の基礎は訓練と勤勉であるという原則を実践することが非常に重要なのです。自由な思考を実践すると、自分は生まれながらに成功しているのではなく、生まれながらにして平等であることがわかります。

ゼロから学ぶ

私はこれを私のキャリアを通して見てきました。たとえば、ジョニー・レヴィは自由な発想で私と一緒に働き、いくつかのコースの助けを借りてデザイナーになることを独学し、すべてを自分でデザインしました。 Elad Ibn Chen は、株式市場の知識がないまま Plus500 で入社し、一流の財務マネージャーになりました。私たちはあらゆることを学ぶ能力を持っていますが、すべては欲望と時間、そして時には年齢の影響にも左右されます。確かに、私たちは成功を「生まれ持った才能」のせいだと考えたがりますが、実際には大部分は時間を投資した「才能」です。

重要なセクション

このセクションを読む力がない場合でも、必ず力を付けてください。子どもや青少年にそれを説明し、意図的なトレーニングですべてが可能であると信じてもらうことが非常に重要です。夢を見なければ何か大きなことを成し遂げることはできませんし、信じなければ夢を見ることはできません。

「絶対音感」という用語は、「絶対聴覚」としても知られており、基準音なしで音符を認識または再現する人間のまれな能力を指します。 「絶対的な聴覚」の性質を理解するために、そしてそれがトレーニングによって獲得または改善できるかどうかを理解するために、さまざまな実験が行われてきました。

その有病率は比較的まれで、推定では約 10,000 人に 1 人がこの能力を持っていることが示唆されています。

モーツァルトにはこの能力がありました。つまり、モーツァルトは10,000人に1人で、音楽教育を受けた両親が3歳から彼を押しつけたということは、1:1,000ということは、モーツァルトは10,000,000人に1人のことを意味するのでしょうか?

自由な発想でやってもうまくいかない、この裾はレアすぎる気がする。

ほぼ40年前、若い邦楽講師の江口和子は、自分が「絶対的な聴覚」を持っていないことに不満を感じていた。その結果、彼女は若い学習者が絶対音感を習得できるように設計された、アグチコード指導メソッドとして知られる早期学習プログラムを作成しました。

多くの人は、「絶対的な聴覚」は生まれつきの才能であると信じています。それは生まれつきかどうかのどちらかです。

モーツァルト、ベートーベン、マライア・キャリー、ジミ・ヘンドリックス、ヤニなどの著名な音楽家は「絶対的な聴覚」を持っています。アグチのメソッドの導入以来、何千人もの日本の子供たちが耳で音符を認識するスキルを身につけることに成功しました。

それは生まれつきのものだと思われていましたが、学習するものです

2012年、研究者の榊原亜矢子氏は、江口氏のコード指導法を使って学習した24人の子供を対象とした研究を発表した。研究を完了した22人のうち、全員が「絶対聴力」を達成した。この研究は、適切な経験と訓練によって「絶対的な聴覚」を開発することが可能であり、それが単に選ばれた少数の人に与えられたユニークな才能ではないことを示しました。江口メソッドは、短期間で頻繁に集中したトレーニングセッションに依存しています。ひび割れは幼い頃から始めなければなりません。

では、これは目標の達成とどのように関係するのでしょうか? 「絶対的な聴覚」の学習からの出発点の 1 つは、私たちの学習能力や達成能力には制限がないということです。しかし、本当に重要なのは、目標にどうアプローチするかです。阿口さんの学校の生徒たちは、行き当たりばったりの学習ではなく、計画的に練習するという体系的なシステムを経て絶対音感を習得した。

並外れた記憶力を持つインド人男性、スレシュ・クマール・シャルマは、円周率の小数点以下の桁を暗記するという世界記録を破り、歴史のページにその名を刻んだ。ギリシャ文字「π」で表されるこの数学定数は、円の円周と直径の比であり、小数点以下の桁数が無限の無理数です。これまでの記録は、2015年に3万1415桁を暗唱したインドのラジヴィール・ミーナ氏が保持していた。

2020年10月、シャルマは記録更新に挑戦した。彼は 17 時間 14 分かけて、円周率の小数点以下 50,000 桁を間違えずに注意深く暗唱しました。彼の驚異的な偉業はギネス世界記録に記録され、新世界記録保持者としての地位を確固たるものにしました。彼は優れた頭脳の持ち主なのか、それともイノシシのように訓練を受けただけなのか、どう思いますか?

円周率の数字を暗記して暗唱することは、世界中の記憶愛好家にとって人気の課題となっており、毎年 3 月 14 日に競技会が開催されます (14.3 は円周率の最初の 3 桁を表し、3.14)。シャルマの功績は、人間の記憶の限界を押し広げようとする人々にとってインスピレーションとなり、このような並外れた偉業を達成するために必要な献身と集中力の証となります。

あなたは生まれつき数学が得意ですか?

これは、ほぼすべての人が懸念している最大の疑問です。

数学が得意になれるでしょうか?

良い音楽家になれるでしょうか?

そう、あなたに必要なのは、自分自身に挑戦し、快適ゾーンから抜け出すことだけです。そうすることで、改善するためのテクニックや方法が見つかります。障害物に遭遇したら、別の道を歩むだけで済みます。

今日、これらの質問に対する答えはありますが、それは非常に明白です。はい、すべてが可能であり、適切な年齢からの意図的なトレーニングが必要です。

練習したり、専門職に従事したりするだけでは実際には十分ではないことを理解することが重要です。研究によると、20年間同じ仕事をしてきた医師の方が、新人の医師よりも成績が悪いことが多いそうです。フィードバックと結果の継続的な改善がなければ、時間は何ももたらしません。

教育における最も重要な理解 – 最も重要なのは才能ではなく、投資される時間です。投資時間 > 能力 > 大きな成果 > 能力… 能力開発には 2 つの重要な条件があります。年齢が若いほど、投資時間が能力に大きく影響し、また投資時間が成功にフィードバックされる必要があります。つまり、成功または失敗がいつあるかを理解します。そうでない場合、私たちの脳は能力を向上させる方法を知りません。たとえば、多くはありませんが、タスクや問題解決において非常に効率的な人がいます。その理由は、通常、彼らが何らかの欠落から来ており、長年にわたってできるだけ早く解決策に到達することを単純化することを実践しているためです。常に意識しているわけではありません。

公式ではなく実践から学ぶ

集中、フィードバック、修正は私たちの脳にとって学習するための最良の方法であるため、すべての教育システムにおいて実践を重視することが重要であり、理論がまったくない実践であっても同様です。それが私がテクニオンで物理を勉強した方法です。講義では何も理解できないことがわかったので、演習だけを受講しました。最初は少し難しかったですが、演習中に理解できるようになりました。

勝つために 意図的な練習をすると、私たちの脳には大きな変化が起こります。特定のスキルに焦点を当て、それらを向上させるために時間と労力を費やすことで、脳の構造が変化し、選択したタスクでより熟練できるようになります。

神経接続の強化: 意図的に練習すると、ニューロン (情報伝達を担当する脳細胞) 間の接続が強化されます。これらの接続、つまりシナプスが大きくなるにつれて、脳は練習したスキルに関連するタスクをより効率的に処理および実行できるようになります。

目標に100%集中する

的を絞ったトレーニングでは、トレーニング中に完全に集中し、中途半端に集中しないことが重要です。これを達成するための最良の方法は、健康的な睡眠とスポーツを組み合わせることです。改善の目標を設定し、進歩を感じてください。勉強やトレーニングを妨げるものが何もなく、トレーニングも日常生活に組み込まれるため、決まった時間に起床した後が最適です。日常的なことの楽しさは進化の理由によって引き起こされ、最初にそれをしなければならなかったときと比べて、私たちは日常的なことをするのが簡単になります。勉強中も、会社を立ち上げている間も、私はいつも決まった時間に起きてすぐに勉強を始め、通常はそのようなセッションに最長約 1 時間かかりました。研究によると、今が集中するのに最適な時期であることがわかっています。そしてもちろん、目覚まし時計を使わずに、自然な目覚ましコールで起きることが重要です。そうすることで、体がホルモン的に目覚めます。研究によると、睡眠時間が長ければ長いほど、進歩が促進されることがわかっています。ロジックもこれをサポートしています。これらの研究は省略します。調べるか、私を信頼してください。

私の時間は常に学習やトレーニングのために計画されており、そうすれば予期せぬことが起こらず、ルーチンがあり、時間がより快適に過ぎます。

前に進んで行き詰るのは遺伝子ではありません。

ほとんどの職業や能力では、最初は最速で進歩しますが、その後行き詰まってしまいます。自分にとって何がうまくいっていないのか、どこに問題があるのかを理解しようとし、快適ゾーンから抜け出して別の方法で問題を解決しようとします。これは正確にターゲットを絞ったトレーニングであり、ソフトウェア、歌、ランニングの分野でも可能です。または書くこと。ほとんどの人は、ある時点で行き詰まってしまいますが、ごく少数の人々は諦めずに前進する方法を見つけます。その小さなグループに所属するのです。それは遺伝子ではなく、働き方です。以前のガイドでできる限りのことを理解した後、新しいガイドが役立つ場合があります。

新しい脳領域とその領域に意図されていないタスクの活性化

練習するタスクに応じて、意図的な練習中に脳のさまざまな部分がより活発になります。たとえば、楽器を練習すると、運動皮質(動きの制御を担当)と聴覚皮質(音の処理を担当)が活性化されます。これらの脳領域がより活発になるにつれて、それらも発達し、強化され、パフォーマンスの向上に貢献します。実際には意図されていない作業のために脳の領域が活性化していることの証拠は、実際に手で見ることを「訓練」している視覚障害者に見られます。

目の見えない人は、触覚を頼りに、文字や数字を表す点の集合体である点字を読みます。視力を失うと、脳は点字を理解するために脳の異なる部分を使用して情報を異なる方法で処理するように適応します。

晴眼者の場合、視覚野は視覚情報の処理を担当する脳の部分です。しかし、視覚障害者の脳は、代わりに触覚情報を処理するために視覚野を再割り当てします。 目の見えない人が点字を読むと、視覚野が活発になり、触覚を通して盛り上がった点を解釈するのに役立ちます。

体性感覚皮質は、接触や身体からの感覚情報を処理する脳の部分です。視覚障害者の場合、体性感覚皮質がより敏感になり、点字を感じるなどの触覚刺激に反応します。この強化されたアクティベーションにより、点字をより正確かつ効率的に読むことができます。

視覚障害者は、体性感覚皮質、視覚皮質、言語処理野など、さまざまな脳領域間の接続が強化されていることがよくあります。この改善された脳領域間のコミュニケーションにより、触覚を通じて点字を効果的に処理し、理解できるようになります。

脳が自らを適応して再構成する能力は神経可塑性と呼ばれ、視覚障害者の点字を読む能力に重要な役割を果たしています。視力を失うと、脳に大きな変化が生じ、触覚情報をより効率的に処理し、点字を読むなどの作業に使用できるようになります。

脳は年齢とともに柔軟になる

トレーニングの種類ごとに、開始するのに最適な年齢があります。これらの学習能力を維持するには、幼い頃から数学、音楽、読書、スポーツを始めることが重要です。たとえば、私は若い頃は本を読まなかったので、今ではうまく表現したり、文章を書くのが難しいと感じています。モーツァルトは4歳で演奏したため、かつては天才だと思われていましたが、今ではYouTubeはそのような子供たちでいっぱいです。

神経可塑性とは、生涯を通じて脳が適応し、再編成する能力です。目的を持った練習は神経可塑性を改善し、新しいスキルを学んだり、既存のスキルを磨いたりするときに、脳が新しい神経接続や神経経路を形成できるようにします。それはピアノを弾く能力を見ればわかります。

ピアノの演奏は、心と体の調整を必要とする複雑なスキルです。脳の可塑性が年齢とともにどのように変化するのか、そしてそれがピアノの学習に与える影響を探ってみましょう。

幼少期と青年期の脳は可塑性があり、簡単に新しいつながりを作り、新しい経験に適応できます。脳は楽器を演奏するために必要な神経接続を急速に発達させることができるため、この時期はピアノの演奏を学ぶのに理想的な時期です。若い人は、楽譜を読んだり、歌を暗記したり、演奏するための細かい運動能力を養ったりする方が簡単だと感じることがよくあります。

成人になると、脳の可塑性は小児期に比べて低下します。しかし、成人でもピアノの演奏を学び、神経可塑性に関連する脳の変化を経験することは可能です。大人は練習により多くの時間と労力を費やす必要があるかもしれませんが、ピアノを上手に弾くために必要な神経接続を発達させることは可能です。さらに、大人は集中力、規律、複雑な概念の理解を高めることで恩恵を受けることができます。

年齢を重ねるにつれて、脳の可塑性はさらに低下し、ピアノの演奏などの新しいスキルを学ぶのがより困難になる可能性があります。しかし、たとえ高齢者であっても、ピアノの演奏を学び、神経可塑性の利点を体験することは可能です。定期的な習慣は認知機能を維持し、加齢に伴う認知機能の低下を遅らせるのにも役立ちます。大人は進歩するために忍耐強く、一貫して練習を続ける必要があります。

短期記憶と長期記憶

意図的なトレーニングでは、長期記憶に取り組みたいと考えていますが、長期記憶はパターンを覚えていますが、意味のないシーケンスを思い出すのは困難です。学校でこのことに気づきました, 聖書の歌や聖句を覚えるのに苦労したとき, それは単に私が掘り下げて練習する分野ではありませんでした. 私が最初に読んだ本は 20 歳のときでした, ジョン・グリシャムの『会社』でしたが, 私は微積分のテストの公式はいつも難なく覚えていて、それが私の長期記憶に入りました。

私たちの脳は、パターンを認識し、関連する情報間のつながりを作るように配線されています。論理的な順序と相関関係を記憶するこの能力は、多くの場合、ランダムで無関係な項目を思い出そうとするよりも効果的です。チェスプレイヤーは、私たちの脳が意味のあるパターンや順序を記憶するのに優れていることを示す好例です。

プロのチェスプレイヤーが普通のプレイヤーと異なるのは、長期記憶に残っている何千もの盤上の局面です。実験では、彼らは通常のプレイヤーよりもボードの位置をはるかによく覚えていますが、ボードがランダムに配置されている場合は、通常のプレイヤーと同じようにボードを覚えていることがわかりました。これは、意図的な練習が長期記憶にどのように作用するかを正確に示しています。

チェスは複雑なゲームで、プレイヤーは事前に戦略を立て、動きを計画する必要があります。トップレベルのチェスプレイヤーは、一連の動きとその結果を記憶する驚くべき能力を示しています。彼らの脳はパターンを認識し、盤上の駒の配置と成功する戦略との相関関係を作ることに非常に優れています。

チェスプレイヤーは多くの場合、歴史的な対局を研究し、対戦相手に対して有利になるために「オープニング」と呼ばれる一般的な序盤の動きを学びます。これらのオープニングには、以前のゲームで効果的であることが証明されている一連の動きが含まれています。これらのパターンを学習して認識することで、プレイヤーは戦略を迅速に調整して相手の動きに対抗することができます。

チェスプレイヤーがこれらのシーケンスをより簡単に覚えられる理由の 1 つは、チェスが情報を「分散」しているためです。チャンク化は、関連する情報をグループ化して覚えやすくする認知プロセスです。チェスプレイヤーは、関連する駒を単一の精神単位または「チャンク」にグループ化するため、複雑な盤面の位置を記憶できます。これにより、個々のパーツのランダムな位置ではなく、動きのシーケンス全体を覚えやすくなります。

チェスプレイヤーが経験と専門知識を積むにつれて、意味のあるパターンやシーケンスを認識して記憶する能力が向上します。彼らは、ゲーム中にすぐにアクセスして適用できる、馴染みのあるボードの位置と戦略の広範な頭のライブラリを開発します。この知識により、個々の動きを覚えようとするのではなく、より高いレベルの戦略的思考に集中できるようになります。

才能とは何ですか?その才能をもたらしたトレーニングとは何でしたか?

結局、能力の差は長時間の集中力と、まだやっていない試みをするかどうかで決まります。このトレーニングこそが創造性を教えてくれます。長時間の集中力は生まれつきのものではなく、後天的に備わったものです。時間軸のある時点で能力が向上すると、私たちは喜びを感じます。プロのミュージシャンは演奏をとても楽しんでいますし、トップダンサーも同様です。

親や教師は、困難な時期に子供が諦めないように、子供や生徒に自信と認めを与えるべきです。結局のところ、困難な時期は常にやって来ます。

多くの場合、何かに秀でた人は単に賢い勉強法を見つけただけで、それ以上のものは何もありません。

ですから、メッシを見るときは、その才能とは何なのかを常に自問してください。 その才能をもたらしたトレーニングとは何でしたか?

ラズロは、私たちは皆平等に生まれてきたことを示しています

私は今、数学が得意であることを知っていますし、それが人生、テクニオン、論理的思考、意思決定、さらには結婚の成功につながっていることを知っています。

ですから、私と同じように娘にも自由があることが私にとって重要でした。私は「生まれつき数学が得意」ではないと思うので、人々が学習に成功する理由を理解しようとしたところ、次のような話を見つけました。

昔々、ハンガリーの小さくて奇妙な町に、並外れた家族、フルガル家が住んでいました。家族の父親はレスロ、妻のクララ、そして3人の娘、ズザ(スーザン)、ザソフィア(ソフィア)、イェフディットでした。ラズロ・ポルガーは、「天才は生まれるものではなく、作られるものである」と固く信じていた教育心理学者でした。彼は革命的なアイデアを持っていました。それは、適切な環境と努力があれば、誰でも特定の分野で優れていることを証明するために、娘たちをチェスの天才に育てるというものでした。

ラズロは幼い頃から娘たちにチェスを教え始めました。最年長のスーザンはわずか4歳のときに遊び始め、ソフィアとユーディットも彼女に続いた。少女たちは両親によってホームスクールを受け、チェスやその他の知的追求に重点を置いた。ラズロさんとクララさんは娘たちに刺激的な環境を作り、さまざまなテーマに関する数千冊の本や、学習用の無数のチェス パズルやチェス ゲームを娘たちに提供しました。

ポルガー姉妹は熱心にトレーニングし、チェス盤のスキルを磨くために毎日何時間も費やしました。彼らの努力は報われ始め、すぐにチェスの世界に波を起こし始めました。最年長のスーザンは、12 歳でインターナショナル マスター タイトルを獲得した初の女性となりました。彼女は 1996 年に女子世界チェス チャンピオンになり、そのタイトルを 4 年間保持しました。スーザンはまた、必要な基準とランキングを達成してグランドマスターの称号を獲得した最初の女性でもありました。

真ん中の妹のソフィアも同様に才能がありました。彼女は姉妹ほどチェスを熱心に追求しなかったが、目覚ましい成功を収めた。ソフィアは国際女子マスターズのタイトルを獲得し、1989 年のニューヨーク オープンを含むいくつかのトーナメントで優勝し、複数のマルチマスターで優勝しました。

しかし、すべての記録と期待を打ち砕いたのは、末の妹のジュディスでした。 15歳までに彼女はボビー・フィッシャーの長年の記録を破り、史上最年少のインターナショナル・グランドマスターとなった。ジュディスは史上最強のチェスプレイヤーであるだけでなく、定期的にトップチェスプレイヤーと競い合い、破りました。彼女は2005年に世界ランキング8位に到達し、これは女性としては史上最高位となった。

ポルガー姉妹の物語は、努力と決意の力に対する父親の信念の証です。チェスのゲームと知識の追求に専念することで、姉妹は男性優位のチェスの世界の壁を打ち破っただけでなく、何世代にもわたる若い女の子たちに夢を追い、現状に挑戦するよう促しました。

最終的に、フォルガー家の実験は紛れもない成功となり、適切な環境、献身、情熱があれば誰でも偉大さを達成できることが証明されました。そして、フルガー姉妹の伝説は人間の可能性の力の輝かしい例として生き続けています。

人間と類人猿の間には区別があるのと同じように、人間自体も誕生の状況という点で本質的に異なっており、これは人間が生まれながらにして平等ではないことを暗示していると主張する人もいるだろう。しかし現実には、私たちは初期のスキルや能力を持たずに、比較的平等に生まれてきます。私たちは成長するにつれて、栄養、子育て、精神的ストレス、協力的な環境、友人、勉強、学力の高い親、その他無数の側面などの要素に大きく影響される多くの分野でさまざまなスキルを発達させます。出生時の脳の構造は異なる可能性がありますが、その影響は環境要因に比べて無視でき、遺伝子異常はありません。

遺伝的な観点から見ると、最も顕著な側面は、私たちが惹かれる分野、そしてその結果として私たちがその分野で培うスキルを決定する可能性がある個人の性格です。たとえば、私は個人的に暗記することに嫌悪感を持っており、そのせいで人文科学的な分野で苦労し、つまずいてきました。その結果、言語と表現の強力なコマンドが必要な分野での熟練度が高まりました。

ちなみに、私の娘は何時間もの訓練の助けを借りてのみ算数の「才能」を伸ばしているのを見ました。最初は普通の能力を見ましたが、時間が経つにつれて、本当に不自然な「才能」が発達するのを見ました。私もそうでした。7年生になってからは、他の人よりも数学に投資し始めました。父が「自分は100点だ」と言い続けていたからです。一種の健全な競争であり、才能はゼロです。

フィードバックがなければ学習もありません

ある日、私はラスベガスのテーブルでポーカーをしていたとき、今日はテーブルでお金を稼ぐために来たのではなく、新しい方法や人々の行動について学びに来ただけだと自分に言い聞かせました。私は、賭け金が多すぎたり少なすぎたり、レイズを繰り返して人々に嫌がらせをしたり、自分のカードをまったく見ずに、人々の反応や賭け金の額に基づいてプレイしたりするなど、理論をテストするためだけに手を動かしました。目の見えない人が触覚を強化するのと同じように、それは私の中に素晴らしい能力を発達させました。この小さな変化は、「今日は稼ぎたい」という気持ちで臨んだときとは違って、私をゲームで前進させてくれました。

人間の成長における、測定可能かつ定量的なフィードバック、間違いの修正、継続的な学習の重要性は、どれだけ強調してもしすぎることはありません。プロセスはシンプルです。トレーニング、フィードバック、修正、トレーニング、フィードバックという繰り返しで、反復回数が数千回または数回になる場合があります。この反復的なプロセスは、個人、職業、行動の分野など、人生のさまざまな側面における成長と改善に不可欠です。フィードバックとその後のエラー修正は、人々が特定の分野や活動において成長し、優れた能力を発揮するために必要です。

何をするにもフィードバックを得ることが重要です。たとえば、ハゲ防止軟膏を販売するウェブサイトを立ち上げたとします。実際のフィードバックをくれる教師はいません。毎日、どれだけ購入したか、どのように購入したかを計算してフィードバックを作成する必要があります。多くの人がウェブサイトにアクセスし、それにどれくらいの費用がかかるのかを調べました。そうすれば、何か作業する必要があります。サイトの購入者あたりのコストと購入者の数は、定量的なフィードバックとして適しています。

スケートボードなどの特定の職業や活動では、フィードバックがすぐにわかります。たとえば、スケートボーダーがトリックを適切に実行できなかった場合、その結果に基づいて自分のパフォーマンスを即座に区別できます。この明確なフィードバックにより、テクニックを調整して再試行することができ、最終的には改善につながります。

ただし、ポーカーなど、フィードバックがそれほど単純ではない分野もあります。この場合、プレイヤーは戦略的に正しい決定を下しても、偶然の要素により損失が生じる可能性があります。 その結果、ゲームのどの側面を改善する必要があるかを判断することが困難になる場合があります。

子どもたちにフィードバックと修正の必要性を教え込むことは、子どもたちの成長と発達にとって不可欠です。これが私たちの脳の仕組みであり、学習するにはフィードバックが必要です。

これは学業だけでなく、行動や社会的スキルにも当てはまります。フィードバックを受け入れ、喜んで調整するよう子供たちに教えることで、私たちは子供たちに生涯を通じて継続的な改善に必要なツールを身につけさせます。

理想的には、教育システムはこのフィードバックと修正の原則に基づいて運用され、あらゆるレベルの生徒が継続的に改善できるようにする必要があります。残念ながら、常にそうとは限りません。このシステムは、特に生徒が進級して特別な学習を続ける場合、一貫性のある有意義なフィードバックを提供できないことがよくあります。

適切に機能する教育システムでは、学生は継続的なフィードバックを受け、弱点分野を特定し、それに応じてスキルを向上させることができます。

定量的なフィードバックを伴うメカニズムの作成を学生が学ぶための良い練習は、1 週間の講義です。毎日、学生は席に上がって特定のトピックについて 5 分間話し、クラスの残りのメンバーから評価とフィードバックを得て、次のクラスのメンバーから評価を受けます。その日は全員が修正して再び上がるので、1週間後に成績を見て確認する必要があります。毎日、子供はクラスの重み付けされた成績とコメントを見て、次の日には改善されるはずです。これはまさに、生活のあらゆる分野に役立つ改善メカニズムです。

さらに、教育者や管理者は生徒の進歩を監視して、カリキュラムや指導方法の潜在的なギャップを特定し、必要な調整を行います。フィードバック主導のアプローチを採用することで、教育システムは学習への愛情と生涯にわたる贈り物として新しい課題に適応する能力を育み、生徒により良いサービスを提供することができます。

人間の脳の学習方法に似た人工知能 (AI) システムも、パフォーマンスを向上させるためにフィードバックと修正に依存しています。これは多くの場合、人工知能モデルにデータが供給され、その出力に対するフィードバックが与えられる「トレーニング」と呼ばれるプロセスを通じて実現されます。ここではいくつかの例を示します。

教師あり学習、このタイプの機械学習では、AI モデルにラベル付きデータ (入出力ペア) が提供され、トレーニング中に受け取るフィードバックに基づいて予測や決定を行う方法を学習します。

例: 画像認識用の AI モデルは、ラベル付き画像のセットを受け取り、提供された正しいラベルに基づいて画像内のオブジェクトを認識することを学習します。

強化学習。このアプローチでは、AI エージェントは環境と対話し、その行動に基づいて報酬または罰の形でフィードバックを受け取ることによって学習します。

例: チェス ゲームの AI システムは、ゲームの勝敗という形でフィードバックを受け取り、戦略を調整し、時間の経過とともに改善することができます。

このトピックを見事に説明している本は、Anders Eriksson’s Peakです。

物理学の研究を向上させる科学者に喩える「パルス」

今日の教育制度は教師に偏っていますが、生徒に偏るべきです。教師はスキルや能力に応じてテストされるのではなく、直接雇用されます。問題は予算ではなく、管理にのみあります。教師が減り、お金が増える。良い教師は良い教師を連れてきますし、また彼らをシステム内に維持します。私たちは皆、周りに良い人を探しています。

教育マネージャーが分析分野の出身であれば、教育はさらにレベルアップします。物理学の教え方を改善する物理学者を例に挙げてみましょう。

カール・ワイマンは著名な物理学者であり教育研究者であり、そのキャリアの重要な部分を物理教育の変革に捧げてきました。 2001 年にノーベル物理学賞を受賞したウィーマンは、熟練した科学者であるだけでなく、学校や大学での物理学の教え方を改善するための熱心な提唱者でもあります。彼の研究は、科学的根拠に基づいた教育実践と、生徒の物理概念の理解を向上させるためのアクティブ ラーニング技術の応用に焦点を当てています。

物理教育に関するワイマンの研究は、いくつかの重要な発見と推奨事項につながりました。彼の研究の主要な信条の 1 つは、生徒を引きつけて深い理解を促進することができないことが多い伝統的な講義ベースの教育方法から脱却することの重要性です。代わりに、ウェイマン氏は、生徒が批判的に考え、問題を解決し、知識を現実世界の状況に適用することを奨励するアクティブ ラーニング戦略の使用を提唱しています。

これを達成するために、ワイマン氏はピアティーチングなどの対話型教育手法の使用を開発し、推進しました。これは、学校で取り入れるべき思考モデルです。高学年の生徒が低学年を教え、グループ活動で問題を解決するというものです。これらの方法は、学生をより効果的に学習プロセスに参加させ、物理概念のより深い理解を促進することを目的としています。さらに、さまざまな背景を持つ生徒が学習プロセスに積極的に参加し、貢献できるため、より包括的な学習環境を構築するのに役立ちます。

ワイマン氏の研究は、物理教育において生徒のメンタルモデルを構築することの重要性も強調した。モデルを構築する場合、情報ではなく「補題」が重要です。生徒にリアルタイムのフィードバックと学習を振り返る機会を提供することで、教師は生徒の成長をサポートし、定着する前に誤解に対処し、生徒が物理の頭の中で表現できるように支援し、ますます複雑になる問題から漸進的に学習できるようにすることができます。今日の学校では、生徒のメンタルモデルの重要性と、それを構築するための閾値条件、つまり小さな問題、素早いフィードバック、成功感、現実世界からのインスピレーション、難易度の上昇、コンフォートゾーンからの絶え間ない離脱などの重要性が理解されていません。

ワイマンは、教育戦略の研究に加えて、教室での教育テクノロジーの使用を提唱しました。彼は、PhET インタラクティブ シミュレーションとして知られるコンピュータ シミュレーションを開発し、学生が物理学の概念を視覚化し、探索するのに役立つようにその使用を提唱しました。これらのシミュレーションにより、学生は変数を操作してその効果を観察し、基礎となる原理をより深く理解できるようになります。

ここの最も重要なセクションのタイトル

子どもの場合、気質とリスニングが語彙力に影響を与えることがわかっています。つまり、IQではなく、子供の性格が訓練を通じて言語能力に影響を与えるということです。

チェスでは、IQ の高いプレイヤーが最初は有利ですが、それは最初だけです。後は大事なのはトレーニングです。職場で従業員を雇いたい場合でも、最も知識を持っている人ではなく、最も学びたいと思う人を選びましょう。 子どもに「あなたは数学が苦手だ」と言われたとき、その予言は的中する。しかし、実際には、たとえ彼らが彼に言わなくても、子供は孤独を感じています。そして、これが大きな問題です。なぜなら、子供も大人も、自分が評価されないときにヒントを得る方法を知っているからです。そして、実際、悪循環が始まります。彼は自分自身を評価しなくなり、練習したり学習したりする意欲がなくなります。何も変わらない、彼に問題がある。

どのような分野においても子どもたちに寄り添う教育において最も重要なメンタルモデルは、最も単純なものの一つです。「計画的にトレーニングを行った結果、進歩した」というものです。これは、進歩は遺伝や運命に左右されるものではないという成功モデルです。しかし、その人自身と練習するかどうかによります。私はこれを子どもたちによく唱え、子どもたちと向き合います。彼らの答えはたいてい「背が低いのにどうやってプロのバスケットボール選手になれるの?」というものですが、私は「身長は能力ではなく、身体的特性です」と答えます。このモデルが頭の中にあれば、子供は数学、ダンス、サッカー、聖書クイズに至るまで、あらゆる分野で努力して進歩するでしょう。これは他の分野でも成功するのに役立つモデルです。

もしその分野で優れていることが可能であれば、最も優れた青少年テニス選手が常に世界のトップになれるはずですが、そうではありません。青少年プレーヤーから誰が世界クラスのテニス選手になるかはわかりません。

史上最高のサッカー選手の一人であるトム・ブレイディは、ドラフトで254人中199位で指名された。つまり、彼は最高の能力を備えた最高の選手の一人ではなかったが、長年と意図的なトレーニングを経てトップに到達した。彼は生涯を通じて能力を鍛え、向上させるためにトレーニングし、すべての試合からのフィードバックをもとに的を絞ったトレーニングを行ってきたが、他の選手たちはそれには及ばないと確信している。彼はまた、食生活と生活全体を改善しました。トム・ブレイディは、厳格な食事、睡眠習慣、ライフスタイルの選択で知られており、それが彼の長寿とNFLでの成功に貢献したと信じています。ブレイディは、健康とパフォーマンスを維持するために、適切な栄養、睡眠、運動の組み合わせを含む総合的なアプローチを採用しました。

彼の政権の重要な側面は次のとおりです。

  • 睡眠 – ブレイディは、回復と全体的な健康を助けるために、適切で質の高い睡眠の重要性を強調します。彼は通常、毎晩最低 8 ~ 9 時間の睡眠を目指し、規則的な睡眠スケジュールを維持しています。
  • 運動と回復 – ブレイディは、機能的な強さ、柔軟性、可動性に焦点を当てた個別のトレーニング計画に従っています。彼はレジスタンスバンド、柔軟体操、ヨガを日課に取り入れています。ブレイディ氏はまた、炎症や筋肉痛を軽減するために、マッサージ、フォームローリング、凍結療法などの回復方法を優先しています。
  • 健康的なライフスタイル – 食事とフィットネスの習慣に加えて、ブレイディはキャリアをサポートする厳格なライフスタイルを維持しています。これには、アルコールとカフェインの摂取を制限し、環境毒素への曝露を減らし、精神的な幸福のために家族や友人との時間を優先することが含まれます。

トム・ブレイディは、厳格な食事、睡眠習慣、健康的なライフスタイルの選択を維持することで、同年齢のNFLクォーターバックとしての期待を覆しながら、その長いキャリアを通じて高いレベルのパフォーマンスを維持することができた。

ただし、ここには「大きな問題」がありますが、重要なのは、トレーニング期間ではなく、ターゲットを絞ったトレーニングです。そうしないと、多くのポーカー プレイヤーは一生負けで頭を抱えることになるでしょう。たとえ一日中プレーしていても、ゲームに対する新しいメンタル モデルを構築せず、間違いを修正したり、フィードバックを受け取ったりすることはありません。もちろん、ポーカーに限った話ではありませんが、世界中のほとんどの能力において、95% は意図的なトレーニングを行っていないため、行き詰まっています。誰もが意図的なトレーニングが何であるかを知っている世界を想像してみてください。ここまで生き残ることができたなら、あなたもその一人になれることを願っています。多くの場合、ターゲットを絞ったトレーニングを手伝ってもらうためにコーチを雇う必要があり、そのコーチからすべてを学んだ後、新しい教師またはコーチを雇う必要があります。

配当は良いですよ

教育は国と家族の将来を示す最良の指標です。 1 シェケルの投資で 100 シェケルの配当が得られる唯一の場所です。教育は人間に、何千年もの間切望してきたもの、つまり自由を与えます。しかし、ここで私たちは思想の自由について話しています。精神的な自由の助けがあれば、肉体的な自由に到達するのは簡単です。 「私たちの国で自由になるために」と国歌は歌っている。価値観は、それがどのように生活を改善するかを理解することで構築されます。

教育の重要な部分は管理です。それについてはここで読むことができます: 「考える自由」でお金を稼ぐ

ユダヤ人の教育

聖書を学ぶことは、完全に異端である学生にさえ価値観を伝えるために重要です. ユダヤ教の教育は、私たちをユダヤ国家の国民として結び付けます. 聖書の精神は自由、優しさ、謙虚さを提唱しています – それが重要な価値観ですみんなが同化すること。

良い先生は良い先生を連れてくる

人がいるすべてのシステムに一般的に適用されるルールがあります。優秀な教師は優秀な教師を連れてきますし、平凡な教師は平凡以下の教師を連れてきます。今日のイスラエルの教育制度では、平凡以下の教育が蔓延しており、これは当然教育省の管理から現場にも浸透しています。

メイア・ハー・ザイオンはどのようにして作られるのでしょうか?

人々は、規則の枠組みが固定され、思い込みが存在する家庭で育ち、通常はあまり多くの質問をしませんが、現実を受け入れます。これがあなたが食べる食べ物であり、これが家のあるべき姿であり、これが良いものです職業など。ほとんどの子供たちは独立して成長することもありません。つまり、既存の現実と固定された規則の枠組みの中に入るのです。これらのことは実際、子供たちから先駆者になるために必要な訓練を奪います。勇敢な戦士、メイア・ハー・ザイオンは、幼い頃は国中を旅したり、一人で旅行に行ったりしていた、独立とルール破りを実践していた、と語っているので、彼がユニークで特別だったのも不思議ではありません。彼はそのように生まれたのではなく、知らず知らずのうちにそのように訓練されてきたのです。

さらに、先駆者になるためには本を読む人でなければなりません。私は本を読まない先見の明のある人に出会ったことがありません。ヘルツル、ベングリオン、ビギン、ゴルダ、フランクリン、ジャボチンスキー、イーロン・マスク、アインシュタイン、ジェファーソン – 彼らは皆、本を読む人でした。それが唯一の方法だと言っているわけではありません。しかし、私が説明しようとしているのは、なぜ先見的で革新的なリーダー、起業家、CEO がこんなにも少ないのかということです。リーダーにはカリスマ性だけでなく、トップに上り詰めるための運とマーケティング能力も必要です。

しかし、これらすべてでは不十分で、他に何かが欠けています。通常は、夢を抱かせる、挑戦的な子供時代も必要です。別の未来を夢見て、それから別の未来を想像する練習をします。

まともで正直でなければならない人々に加えて、孤独で孤独な孤独な人たちになります。

これらすべてのことがうまくいき、起こるためには、彼らは本当に孤独な人々ですが、彼らは存在し、私たちの中にいます、私たちは彼らの自由な思考の輝きを探し、「彼らから利益を得る」必要があるという結論に達します。 。

ですから、今度お子さんがツリーハウスを建てたり、隣の家までのトンネルを掘りたいと思ったら、そうさせてあげてください。

第二の知性 – 思考そのものを改善する

微積分は第二の知性のようなものです。微積分は、現実の正しいモデルを構築するのに役立ちます。幼少期に脳の数学的訓練がなければ、成人してから適切なメンタルモデルを構築することは不可能であるため、すべての教育機関で非常に幼い頃から子供たちに数学(計算)を教えることが重要であり、子供たちが学校で練習することがさらに重要です。家!

考え方自体を改善すると、キャンディーに付加価値税がいくらかかるかを計算するところから、バスケットをバスケットに入れるところまで、すべての能力が実際に向上します。この計算はクレイジーな力を倍増させます。

数学の力は、情報とモデルを通じて世界と統合し、ロジックと組み合わせてより適切な意思決定を行うことにあります。自分が正しいと思い込むのではなく、何度もハンドルを回し、結果を測定することによって。問題を穏やかに定義し、力強く解決することが重要です。メンタル モデルの例: 私が宝くじにスクラッチをするとき、他の誰かが私より先に宝くじを手に入れたとしても、当選の可能性は変わりません。この主張の背後にあるモデル: カードを引いても、別のカードを引いても、勝つ確率や負ける確率に変化はありません。

重視すべき科目は、算数、第二言語、理論的読書(新聞を含む)、物理学など、思考と意思決定を向上させる科目です。第二言語の利点については、こちらをご覧ください

第二言語、第三の知性

研究によると、バイリンガル話者は知能テストのスコアが高いことがわかっています。もちろん、第二言語を学ぶだけでより多くの知性を獲得することは、少しの努力で大きな利益となります。まさに私たちが探しているもの、少なくとも私が探しているものです。

同時に 2 つのオプション

第 2 言語を使用すると、脳は関連する言語ごとに常に 2 つの選択肢を使用することに慣れてしまうため、あらゆるテーマについて、より自由に、固定観念にとらわれずに考えることができます。さまざまな研究は、第二言語が私たちの思考そのものを改善することを示しています。興味深いことに、移民は通常第二言語を持っており、特に米国のような平等な機会がある国では、それが彼らの成功に役立っていると考えられます。英語、または第二言語、できれば英語は、実際には力を何倍にもするものです。なぜなら、例えば歴史の内容を暗記しても思考自体が改善されないのとは対照的に、特定の主題だけでなく、私たちの思考全体が改善されるからです。

ソフトウェア言語は言語です

ソフトウェア言語はあらゆるもののための言語のようなものであり、私たちの思考そのものを改善するものでもあります。

特にソフトウェアの開発方法や Google ドキュメント、さらには Excel の使用方法を知っている場合、コンピューターは私たちにとって第 2 の脳のようなものです。もちろん、ChatGPT での検索は、私たちの思考能力と解読能力を大幅に高めます。機械を共有する際には、子どもの知能を高めるために正しい操作方法を教えることが重要です。

知の世界への入り口は英語です

世界中の専門文献のほとんどは英語で書かれています。修士レベルで教えられるすべての科目は、ほぼすべて英語で行われます。だからこそ、第二言語を話す人にとっては大きなアドバンテージがあり、もちろん英語である方が良いのです。自由な思考には知識が必要ですが、世界中の知識のほとんどは英語です。私が読んだ最も重要な本のほとんどは英語で書かれています。

母国語にない単語

第二言語が思考そのものを向上させる理由の 1 つは、私たちが主言語にまったくない単語を取得し、新しい考え方を獲得できることです。たとえば、ヘブライ語には実際には「最小」と「最大」という言葉はありません。英語を学ぶとき、私たちは思考ボックスに新しい思考形式をさらに追加し、思考自体を改善します。また、プログラミング言語には、If then や j=100 など、実際にツールボックスをさらに増やす新しい単語があります。これは、変数に値を挿入することを意味します。脳内でアイデアを表す単語をフレーム化し、このフレームを取り出します。それを必要とするあらゆる思考プロセスにおいて。

どうしてみんなADHDなんだろう

米国疾病管理予防センター(CDC)の報告書によると、米国における4歳から17歳の子供の間でADHDと診断される割合は、2003年の7.8%から2007年には9.5%、そして2012年には11.0%に増加した。 2011年。これは、ADHD の診断率が年々着実に増加していることを示しています。

明らかなことは、子供たちは常にあらゆる種類の障害の検査を受けており、以前はそれほど検査されていなかったということです。

2つ目は、多くの子供たちの食生活が異常な行動をとらせることです。栄養は私たちの考え方、特に子供たちに影響を与えることが知られています。私は子供たちを見ています。彼らがやんちゃで機嫌が悪いとき、私は妻に砂糖を食べたかどうか尋ねます。答えはたいてい「はい」です。ここでは調査は必要ありません。

研究では、特定の食品や食事パターンが、子供の ADHD (注意欠陥多動性障害) やその他の行動的または精神的問題と関連している可能性があることが示されています。いくつかの研究では、食品添加物、人工着色料、および子供のADHD症状との間に潜在的な関連性があることが示されています。 2012年にジャーナル「Pediatrics」に掲載されたメタ分析では、人工食品着色料と小児におけるADHD症状の増加との間に小さいながらも重要な関連性があることが報告された。このような添加物には、例えば、安息香酸ナトリウムや、赤 40 や黄 5 などの人工着色料が含まれます。ただし、ADHD を持つすべての子供がこれらの添加物に敏感であるわけではなく、明確な因果関係を確立するにはさらなる研究が必要です。

砂糖の過剰摂取は、肥満、2型糖尿病、歯の問題など、さまざまな健康上の問題にも関連しています。いくつかの研究では、砂糖の過剰摂取と子供のADHD症状やその他の行動上の問題との間に潜在的な関連性があることも示しています。 2011年に「ジャーナル・オブ・注意障害」に発表された研究では、砂糖の多量摂取とADHDの症状との間に正の関係があることが判明した。しかし、砂糖とADHDとの関係はまだ完全には理解されておらず、さらなる研究が必要です。

加工食品、精製糖、非動物性脂肪を含む西洋食などの特定の食事パターンは、子供の精神的健康状態の悪化に関連しています。 逆に、果物、野菜、全粒穀物、脂肪分の少ないタンパク質が豊富な地中海食などのより健康的な食事は、精神的健康の向上と関連しています。 『The Lancet Psychiatry』に掲載された 2017 年の研究では、栄養介入によって子供の ADHD 症状を含むメンタルヘルスの結果が改善される可能性があることがわかりました。

一部の研究では、オメガ 3 脂肪酸、鉄、亜鉛、マグネシウム、ビタミン D などの特定の栄養素の欠乏が、子供の ADHD 症状やその他の行動的または精神的健康上の問題と関連している可能性があることが示されています。したがって、2005年に「Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology」に発表された研究では、オメガ3脂肪酸サプリメントが子供のADHD症状を改善できることがわかりました。ただし、特定の栄養素の過剰摂取も悪影響を引き起こす可能性があるため、栄養補助食品は医療専門家の監督の下で行う必要があることに注意することが重要です。

無料栄養とは何か、そしてなぜそれが人間に適しているのかをここで読んでください。

私、私、

現代において最も重要なことの一つは、誰もが主に自分自身に目を向けることであり、これが今日謙虚さの教育が非常に重要である理由です。 「私の魂は何に対しても塵のようなものです。」 これにより、エゴや自己拡大のない思考が可能になり、これこそが人生を前進させ、エゴなしでデータとロジックに基づいて意思決定を行うのに役立ちます。

少年少女

最初の数年間の実科目における男子と女子の分離 – 学校の最初の数年間で男子と女子が分離されると、女子と男子の違いにより女子の成功の可能性が高まることが研究で示されています。

前進することが価値であることを教育する

絶えず進歩するための教育 – つまり、人々を循環 – 困難または苦痛 > プロセスの別の見方と研究 > 進歩 – ではなく、循環 – 困難または苦痛 > 問題を世界のせいにする > 絶望と不作為の中で行動させることです。最初のサークルに入る人々 (人々の約 10%) が最も成功しますが、教育による修正は可能であり、さらには簡単です。改善のための教育 – 可能な限りすべてを改善しようと努め、前進することに意味が生まれます。改善は、批判に耳を傾け、それに前向きに反応し、それに応じて意見を修正する能力によって行われます。

意思決定を教える

正しい意思決定プロセスを管理する方法と、正しい方法で考えを変えることがどのように、そしてなぜ良いのかを教えることが重要です。これらのスキルは学ばなければ習得できませんが、多数派が論理に従って行動することを決定すれば、社会の様相を変えるでしょう。知っていることを確認すること、既存の意見と矛盾する新しい事実を受け入れないこと、感情に基づいているため精神的なプレッシャーの下で意思決定をしてはいけないことなど、私たちが生まれつき持っている偏見をすべて教えるため…

複利

複利は投資だけに適用される普遍的な法則であり、世界と教育の驚異の 1 つであり、最も重要な法の 1 つです。学んだこと、つまり「興味」を人生に投資すると、能力は飛躍的に向上します。経済学の例 – 10,000 NIS を年利 10% で 25 年間投資すると、110,000 NIS が得られます。 11倍の金額ですね。キャリアにおける例 – 読書(またはその他の方法)によって毎日何か新しいことを学ぶと、得た新しい知識に基づいて学習の可能性が無数に広がります。学ばない人は、いつも立ち止まったところにとどまるでしょう。基本的に学習の複利によって莫大な利益が得られます。能力を向上させるために学んだことを再投資する、それが賢くて成功した人々がすることです。

勉強ビデオ、オウムにはなりたくない!

近年、教師の役割を根本的に変える傾向が明らかに見られます。この変化は、教師が MAM メソッド (教師が立って教える) を使用してシラバスや事前に作成されたエッセイを読む「講師」ではなく、生徒のガイドとなるという方向性に表れています。 「反転教室」などの方法は、生徒が映画や文書による宿題として伝達教材(知識を吸収する段階)を学び、それから初めて授業に来て演習とディスカッション段階を行うという方法が見られます。ハイテックや、私がパートナーのダニエル・コブラーと2013年に設立した協会「Atid Plus」で開発されたプロジェクトベース教育(PBL)など、他にも多くの手法が開発されています。協会の活動の一環として、私たちは「テック ファーム」プログラムを開発しました。このプログラムでは、学生が小規模な研究グループの助けを借りて教材を学び、農業農場の問題を解決するために協力し、メンターの助けを借りてプロトタイプを発明し、最終的にはアグロテック分野における若者の起業家精神を対象とした全国コンテストに出場しました。実際、3 年連続で、私たちはコンテストの上位 3 位で優勝し、4 ~ 5 分野の数学と拡張科学の専攻に取り組む人の数が数百パーセントも大幅に増加しました。この変化は非常に顕著で、2013 年の青少年村「コナット」では、数学の 4 ~ 5 単位を完了した生徒はわずか 2 人でしたが、3 年後にはほぼ 1,000% 増加しました。私たちは、コーラル・ビートン(後に協会の CEO となる)のような優秀な教育者や現場コーディネーターのリーダーシップとともに、ポジティブ モデリングの助けを借りて、科学研究に根本的な変化と深みを生み出すことが可能であることに気づきました。子どもたちに「読み聞かせ」するのではなく、実際に現場で行われ、高い訓練能力と少人数の学習グループを備えた優秀な講師とともに、学生がより広範な科学専攻に到達する動機を生み出します。

生徒が教師になることを許可する

米国チームのコーチが、ペタが高校生に教えている数学学校の方法を見て、それが驚くほどうまくいったのを目にすることができます。

2021年末、カーメルビーチで朝の散歩をしていたとき、私は「Etid Plus」協会設立のパートナーであるダニエルに、VBL(ビデオベース学習、またはヘブライ語で「ビデオベース学習」)をプロデュースするというアイデアを持ちかけました。 。私がこの方向に進んだのは、もし私が教師だったら、授業計画をオウムのように何度も繰り返したくないと思ったからです。私は有意義な教育に時間を投資し、自分自身よりも高いペースで走ることができるクラスの人々と一緒に、練習に本当に苦労している人々を助ける、弱くて前向きなモデリングを支援したいと考えています。

教師と学校はパイロットプロジェクトで十分な報酬を得ました。 パイロットは、このプロジェクトが国家規模で持続可能であるかどうかをテストすることを目的として、多額の報酬を受けていない8校の正規教師を対象に2022年に大規模に継続された。拡大パイロットに参加した教師たちはモチベーションが低く、時間を投資できないことが示されました。このため、全国規模で成功するためには、教育省がすべての主要科目で最高の技術を備えた高品質のビデオを制作することに投資する必要があるという結論に至りました。インタラクティブな体験を生み出すビデオ関連の学習および学習テクノロジーとともに、実際に「スター」を生み出しています。

現在、これは主に Yschool や民間企業の他の個別の Web サイトで行われています。私たちの意見では、このプロジェクトを成功させるためには、教育省は民間企業に入札を発行し、その入札は外国為替会社などの市場の一企業によって管理されるのではなく、複数の制作会社に分割されるべきであると考えています。これらすべてに加えて、自由な思考の基準を満たす測定ツールを目指して客観的なスコアを獲得し、制作が成功した場合には追加の報酬が与えられます。

このように、プロの教師だけを雇用する必要はなく、実践者が学生であるアカデミーのように、授業のみを行う生徒や高学年の生徒を雇用することもできます。プロの教師がクラスを担当することは変わりませんが、その時間は空いた時間ですべてを上から見て、弱者の世話をすることができます。

私の意見では、この方法は 4 年生以降にのみ使用すべきです。なぜなら、低学年の生徒は目の前に教師がいて、粘り強さと自主学習の能力に取り組む必要があるからです。

新設校の実現可能性を検証

同協会の最高経営責任者(CEO)であるコーラル・ビートン氏は現在、教育学者セオドア・ランドー氏とともに「トーホー」と呼ばれる新しい学校を設立中である。この学校は教育に「ポジティブなカオス」を生み出すもので、社会的および社会的弱者の青少年を対象としたイスラエル初の学校となる。独立して優秀であることを望む経済周縁層。この学校は、学業と寄宿の条件の下で9年生から、IDFでの勤務を経て除隊まで、さらには軍隊後の学業と就職に至るまで、指導と継続を提供します。学校というよりはアカデミーに近く、選択授業があり、中心科目である数学と英語に重点を置いたバイリンガル学校であり、ハイテク企業やこの分野の先進産業との強いつながりがあります。

教師も生徒もオウムになりたくない。先生、生徒がただ一日中暗記したいわけではない理由はすでに理解していました。今日までの伝統的な学習のほとんどは、生徒を一方向でのみ受け取る「入れ物」として見ることに基づいています。知識の基盤は教師であるという前提があります。今日の現実はすでにその逆を示しています。私たちは知識の基礎としての教師への依存を打破し、できるだけ多くの独立した学習者を育成する必要があります。教師に依存しないすべての独立した学習のコード名としてのビデオ学習です。本を読む、海外の講義を録音して聞く、一人で情報を探す、ゲームで学ぶなど。交わりの中で学ぶということは、宗教共同体と律法教育が『ハイダル』の中で3歳から驚異的な方法で行われているという何百年も前からある天才的で単純な考えであり、国家と世俗の教育は学ぶべきことがたくさんあるというものだ。彼ら。

メソッドを学習する方法

学習方法と解決策へのアクセス – インテリジェンスは、問題への方法やアプローチとしばしば混同されます。秩序と組織化は、問題解決者の知能に関係なく、目の前の問題の理解に貢献します。ソフトウェア開発において、最も優れた開発者とは、作業環境をモデル化したときに、特定のアプローチで一般的な方法で目の前の問題に取り組む人であり、必ずしも組織内で最も賢い開発者であるとは限りません。だからこそ、学校ではさまざまな種類の問題に対する正しいアプローチを教えることが重要であり、これにはもちろん、順序、問題を深く理解すること、情報を整理することなどが含まれます。

John Mitton の JUMP Math プログラムは、適切な学習環境とリソースがあれば、誰でも数学で優れた能力を発揮できるという信念に基づいています。数学教育に対するこの革新的なアプローチは、その有効性を評価しようとするさまざまな研究の対象となってきました。

トロント大学のジョン・ポロック博士が実施したある研究は、生徒の数学の成績向上における JUMP Math プログラムの有効性を評価することを目的としています。この研究には 3 年生から 6 年生までの生徒が参加し、JUMP 数学プログラムに参加する前と参加した後の数学の成績を比較しました。その結果、プログラムに参加した生徒は数学の成績が大幅に向上し、わずか 1 年で平均 2.4 学年向上したことがわかりました。

西オンタリオ大学とウィルフリッド・ローリエ大学の研究者らによって行われた別の研究では、JUMP Math プログラムが学生の数学的知識と自信に与える影響を調査しました。この研究では、プログラムに参加した生徒は数学の成績が向上しただけでなく、自分の数学能力に対する自信も高まったことがわかりました。

2016 年のランダム化比較試験で、カリフォルニア大学アーバイン校の研究者は、1 年生から 5 年生までの生徒の数学の成績に対する JUMP Math プログラムの影響を調査しました。その結果、JUMP 数学グループの生徒の成績が対照グループの生徒よりも高いことが示され、このプログラムが生徒の数学スキルの向上に効果的であることが示されました。

これらの研究は、JUMP 数学プログラムが生徒の数学の成績と自信の大幅な向上につながる可能性があるという証拠を示しています。 JUMP 数学のアプローチは、複雑な問題を管理可能なステップに分解し、継続的な評価とフィードバックを提供し、成功を通じて自信を築くことにより、生徒が数学の強力な基礎を築き、数学の不安に関連する一般的な障壁を克服できるようにします。 JUMP Math プログラムの成功は、適切なツールと指導があれば、誰でも数学を学び、優れた成績を収めることができるという考えを裏付けています。

パートX

家族は価値観と個人的な模範を伝えるだけでなく、後で直すのが難しい家庭での甘やかされて育った教育も伝えます。だからこそ、楽観主義と前向きな思考のための教育を提供することが重要です。夢を実現するために必要な偉大で重要なことを行い、夢を実現するには楽観的になる必要があります。マーティン・セリグマン著『Flourish』を読むことをお勧めします。毎日の終わりに「今日は何が良かった?」と尋ねてください。

パート X – すべての人間には、さまざまな言い訳を通して変化や進歩と戦うパート X があります。自分の X の部分と闘い、常に改善して前進し、状況が変化したときに考えを変えるように子供に教えてください。

アイデアについて話す人々

人は一般的に 2 つのタイプに分けられます。1 つはアイデアや意見について話すのが好きなタイプ、もう 1 つは人々や買い物について話すのが好きなタイプです。私は最初のタイプで、他の人がやっているものや自分で購入したものを聞くよりも、自分を進歩させるプロセスやアイデアに常に興味がありました。

他人が持っているもの、持っていないものを気にするのではなく、どのようにしてその場所に到達し、どのように勉強し、何に時間を費やすかを気にするように、あなた自身とあなたの子供を教育する価値があります。

たとえばイーロン・マスクが昨日どれだけ稼いだかよりも、どうやってそこに到達したかの方が興味深い。ところで、イーロン・マスクに関して、皆さんが興味を持っていただきたいことの一つは、彼が子供の頃から何百冊もの理論的な本を読んできたことであり、これが彼の成功の主な要因の一つとなっています。 2つ目の要因はおそらく彼の中に芽生えた欠如、つまり彼を良い場所に連れて行ってくれなかったことだろう。

一人で勉強する

独学 – 作曲、サッカー、ソフトウェア、数学、絵画、写真、大工仕事など、高いレベルに達する分野のほとんどは、進歩への意志と好奇心から独学で学びます。子供が自分で学ばなければ、それを乗り越えることができない段階があります。ほとんどの場合、この欲求は、ある種の剥奪から来た子供たちに存在します。したがって、それを明らかにすることが重要です子どもたちを新しいことに導き、最初の方向に導き、残りは子どもたちに任せます。

分析は道徳をもたらしますか?

自由な思考によれば、論理が発展するので、そうです。良心とは実際には他人に害を与えたくないという願望であるため、論理は幼少期に道徳を構築します。このようにして、子供たちは幼い頃から良心と道徳心を築いていきます。分析は基本的に子供が数値化するのに役立ちますが、数値だけでなく抽象的なアイデアも数値化できます。

最初の一歩を踏み出す

単に計画して計画するのではなく、行動との接触に努めるように教育することが重要です。

私たちが行動すれば、現実を変えることは可能であると考える教育。ある男性は、宝くじが当たるように数週間毎日尋ねました。そうしないと破産してしまいます。彼は毎日やって来て、宝くじが当たるように頼みました。最終日、彼は文字通り「宝くじに当たらないといけないのに、なぜ当てさせてくれないの?!」と懇願したのだが、その時「大丈夫だけど、まずチケットを買わなきゃいけないんだよ」という声が聞こえた。

嫉妬と戦う

自分を過去の自分とだけ比較し、常に賢く、美しく、面白く、豊かになる他の人と比較しないでください。あなたは貪ってはならない。ソーシャル ネットワークが教育することとは正反対の教育、つまり常に他人を逆さまに見ることを教育することが重要です。自分を見つめて、もっと良くなってください。

行動は千の言葉に匹敵する

批判を受け入れたいという欲求など、人生のあらゆる側面で行動の仕方を教えたいという個人的な例です。

謙虚さ – 個人的な例を通して。

ミニマリズム – 個人的な例を通して。何千ものものを買わないでください。必要なものだけを。

家族で読書 – 全員が同時に読むと、読み方を教えるのが簡単になります。ノンフィクションの本や伝記が望ましいです。行動と言葉は同等である – 言葉には力があり、人は言うことを実行し、行うことを言うべきであることを個人的な例と説明によって示す。

たとえば、我が家では、妻か私が子供たちに何かを約束すると、それは必ず一字一句果たされますが、子供たちにも全く同じことを期待しています。言葉ではなく行動で例を示します。

正直なフィードバックを授受する方法を学ぶ

人々の問題の 1 つは、批判を受け入れず、それを個人的な傷害であるとみなしてしまうことです。

私はさまざまなテーマについて人や友人に意見を求めるのが大好きですが、批判されるのではないかという恐怖によく遭遇します。結局のところ、私が批判を受けることを求めるのは、特にビジネスにおいて、それが私が改善できる唯一の方法である理由です。 Plus500という名前を思いついたのは、インドへの旅行中に、パートナーで友人のガルが一緒だったときでした。もちろん、階段で彼にこの名前についてどう思いますか?と尋ねました。彼は私に「素晴らしい名前だ」と言いました、私は彼のことを知っています、もし彼がそれが悪い名前だと思ったら、彼はただ「くだらない名前」と言ったでしょう、私はインドのコーヒーショップでその名前を書き留めました。

誰かがあなたのアイデアについて何か悪いことを言ったとしても、それはあなたに関することではありません。あなたが彼に「入る」と、あなたは彼からの本当の批判を聞くことができなくなり、それはあなたにとって非常に悪いことです。アイデアに対する悪い批判 – あなたにとっては素晴らしいことです。そうすることで、自由に考えて彼が正しいことがわかれば、不必要な作業を大幅に節約できます。あなたの考えやアイデアには周囲からの正直な批判が必要です。そうでないと、あなたはサダム・フセインや周囲の現実を理解していない他の人々のようになるでしょう。正直な批判を求め、正直に批判するように、子供にこのように教えてください。

礼儀正しさが美しさをもたらす

礼儀正しさのための教育 – 他のことを考えると、州レベルでも膨大なプロセスが行われます。小さなことが最終的に大きなことに影響を与えるのです。最も礼儀正しい国は、最も清潔でもあります (日本、北欧など)。

礼儀は素晴らしい製品と美しい国をもたらします。礼儀は単純な社会的エチケットとみなされがちですが、その影響は快適さや良いマナーをはるかに超えています。実際、礼儀正しさは、素晴らしい製品や美しい国の発展の原動力となり得ます。その理由は次のとおりです。

  • コラボレーションとイノベーション – 礼儀正しさは前向きで敬意を持った環境を育み、人々が協力してアイデアを自由に共有することを奨励します。協力の精神が、幅広いニーズや好みに応える革新的なソリューションと高品質の製品につながります。
  • 市民の満足度 – 礼儀正しく礼儀正しい従業員は、より良い顧客サービスを提供し、顧客のニーズを理解し、予測する傾向があり、それが顧客満足度、ロイヤルティの向上、そして最終的には製品やサービスに対する需要の増加につながります。
  • 才能と投資を惹きつける – 礼儀正しく敬意を持ったビジネス環境は、世界中から才能ある専門家や投資家を惹きつけます。この人材と投資の流入は、先進的な製品、サービス、インフラの開発に貢献し、最終的には国全体の美しさと繁栄を高めます。
  • 社会的調和 – 礼儀正しさは、人々がお互いを尊重し、サポートしやすい調和のとれた社会を生み出すのに役立ちます。この社会的一体性により、コミュニティが環境を改善し、自然の美しさを維持するために協力しやすくなります。
  • 環境への意識 – 礼儀正しい社会では、お互いだけでなく環境への敬意も重視する傾向があります。この集合的な意識は、環境に優しい製品の開発と、この国の美しさと全体的な幸福に貢献する持続可能な実践を奨励します。
  • 観光と国際的な評判 – 礼儀正しくもてなしの文化は観光客にとって魅力的です。彼らは、自分が尊敬され、大切にされていると感じられる国を訪れ、勧める可能性が高くなります。 このようにして観光産業が強化され、自然遺産や文化遺産の保護をサポートし、国の美しさを高めます。
  • 対立の解決 – 礼儀正しさは、対立をより友好的な方法で解決するのに役立つ効果的なコミュニケーションの重要な要素です。これにより、リソースの割り当てとより適切な意思決定が可能になり、その結果、インフラストラクチャと公共スペースの効率的な開発と維持が可能になります。

本当の独立とは自由である

自立しているように見えるのは、むしろ子どもが自分の時間と自分の決定を所有し、子どもに自分の世界に対する自主性を与え、子どもを信頼することです。子どもたちは、自分が信頼されていると感じます。 「子どもを雇用する」という言葉は部族では認められていない。子どもたちには自分の時間や予定があるからだ。より正確な定義は、自由、自由を与えることであり、誰もコントロールされることを好まないのと同じように、コントロールすることではない。私はこのようにして成長し、自分の時間をコントロールし、自分のやりたいことに興味を持ち、忙しくしています。私が4歳の時に幼稚園に行きたくない時期があり、母親も同意し、数か月間幼稚園に行かなかったことがあります。

何か偉大で崇高なことを達成したいと思う分野を見つけることは、それが親や子供に適した分野であることを示しています。子どもたちにとっての自由は、最終的にはチームワークにつながります。なぜなら、子どもたちはある時点で、何か大きなことを成し遂げて成功するにはチームで働く必要があると認識するからです。人間もそうやって発達してきたのです。ホモスパインの強みは協力です。したがって、これは重要な性質です。今日、家庭の間に置かれている定義にもかかわらず、子供たちの成長は、イスラエルには存在しなかった現象ですが、急速に発展しています。

私は幼い頃から自主性を教えられる家庭で育ちました。両親は一日中仕事でした。私の父ジェイコブはテクニオンの電気技師で、ラファエルで長年働き、帰宅は夜10時過ぎでした。母のナオミはソーシャルワーカーとして子どもたちのために働いており、真夜中過ぎに帰ってきました。自分たちで食事を用意したり、一人でバスに乗って授業に行ったり、基本的にはやりたいことをすべてやりました。すべては自分の責任であり、親を困らせたくないので、不平を言ったり泣き言を言ったりしません。家ではチョコレートバーからテレビに至るまで、あらゆることで毎日喧嘩がありました。それは私に、食べ物、お金、敵について自分で管理することを教えてくれました、それが私たちが兄弟の間で時々そうであった方法です。私たちはどこにいて、いつ戻ってくるかを報告する必要はありませんでした。完全な自由と、私たちが何でもできるサポートがありました。父がいつも言っていた「ゴネン家は何も怖くない」という言葉は今でも心に残っていますし、私も子供たちに「ゴネン家は何も怖くない」といつも繰り返しています。

自立とは、子どもを一人で外出させたり、近所の友達と遊んだりすることです。米国にはそれがありませんが、それは子供の発達に影響を与えます、これはイスラエルの最大の利点の一つです。子供を友達のところに車で連れて行って行かなければならないのと、それが一人で起こるのでは大きな違いです。私は子供たちに気づきました -私たちが彼らの欲望をコントロールしようとしないとき、彼らは息子をコントロールしようとしません、自由を与える人は自由を受け取ります。子供の自立は、怒りや欲求不満に一人で対処することで表現されるべきです、あなたはこれとそれを実践することができます子どもに完全な自主性を与えて、子どもを絶望させずにやる気を起こさせるようにすることをお勧めします。

そこから抜け出すことが困難になる

困難や欠如は乗り越えなければならない障害であり、乗り越えられない壁ではないことを子供たちが理解すると、良いことが起こります。だからこそ、彼らに一人で対処させ、希望を持ってもらうことが重要です。このテーマに関して科学が何を言っているかについての素晴らしい記事

困難は、自宅で小さなタスクを実行したくないという形で表されることもありますが、小さなタスクから始めることが重要です。我が家で一番うまくいったのは、子供たちに食事の中で役割を与え、1人がキッチンの掃除、もう1人が皿洗い、3人目の小さな子がテーブルを片づけるだけにすることでした。毎週役割が変わります。最初は彼らは文句を言いますが、1週間ほど経つと彼らにとってはそれが完全に自然なことになります。

きれいな言葉でタスクを終わらせたり、回りくどいことをせずに、「皿をシンクに持っていく」という点にまっすぐに進みます。

私が困難から抜け出すのに役立ったものの 1 つは、差し迫った問題の先にある地平線を常に見ていたことです。また、私の両親は常に課題や問題の大きさを過小評価しており、「大変なのはわかっていますが、あなたなら必ず乗り越えられるでしょう。」というような感じでした。彼らに自分で試してもらいましょう。

ユクタン族では、子どもたちが歩けるようになると、母親たちが子どもの後ろに立つので、子どもは自分で歩いているように感じます。子どもの前に立って手を握るような過干渉な親に比べれば、このことから多くのことが理解できるでしょう。

失敗なくして成功することはできません。失敗について、そしてなぜそれが起こったのかを伝えることが重要です。失敗するのは良いことですが、間違いがどこにあるのかを理解し、同じことを繰り返さないことは重要です。家で家事をすることで、自立心と感謝の気持ちが養われます。

彼らはそれ以外のことを明らかにすることを知らなかった

明らかにする!子どもたちはほとんどの知識と能力を自分で習得します。素晴らしいのは、そのプロセスを始めることです。子どもの性格により、最終的には 1 つのことに集中し、別のことを放棄するようになります。たとえば、子供に銀行口座を開設し、お金の入金方法と株の購入方法を教えます。新しいパソコンがどのように動作するのかを見るために、父が私にコモドールを初めて買ってくれたのを覚えています。

症状を放置する

症状ではなく問題を解決することが、主に自由な思考の本質です。 人々の買い物の仕方を変えた会社を設立したジェフ・ベゾスは、次のような力強い言葉を残しました。「症状を治すのではなく、その症状を引き起こした問題を治すのです。それが過去 20 年間のアマゾンの成功の秘密です。」 (これは YouTube の 12:33分)。

親が知っておくべき重要なことは何ですか?

子どもが自立したいと願うのは当然のことです。

家、計画、ビジネス、健康、私たちの欲望は時間の経過とともに乱雑になったり減衰したりします。だからこそ、私たちはそれらを整理するために常にエネルギーを投資しなければなりません。秩序を立て、乱雑を受け入れないための教育は若い頃から重要です。

優しさは次の世代に受け継がれます。これを個人的な例で示すことが重要です。

子供たちは見たものを真似し、見たものとともに成長します。それが自然が私たちを作った方法です。

読解力や数学の教育は複利のようなもので、以前の知識を追加の知識に投資すると、その見返りは想像を絶するものになります。

困難や欠如、それらに対処することは、強い人格と向上への欲求を築くのに役立ちます。

庭園

幼稚園教育は、子どもたちの学習と発達にとって不可欠な基盤です。これらの早期教育環境は、教育努力を強化することで家族をサポートするだけでなく、自然への愛と周囲の世界に対する感謝の心を育むことも重要です。人格形成活動を通じて、子供たちは自己規律の重要性と、短期的な目標と長期的な目標の違いを学びます。

さらに、幼稚園教育では、礼儀正しさ、共感力、チーム内での効果的な協力などの重要な社会的スキルを教えながら、愛国心や自国への愛の感覚を植え付けます。良い食習慣を促進することで、若い学習者は全体的な幸福に貢献する健康的な選択をするよう奨励されます。

幼稚園での毎日の読書活動は、子どもたちの読み書き能力を高め、本への愛情を育むのに役立ちます。さらに、これらの教育枠組みはミニマリズムと満足感の価値を強調し、子供たちにシンプルさを大切にし、より少ないもので幸せを見つけることを教えます。最後に、幼稚園は子供たちに数字、割り算、簡単な算術に慣れ親しんでもらい、分析スキルと将来の数学での成功の基礎を築く機会を提供します。

人は友達と一緒にいるのが一番好きです

子どもたちが一番好きなことは、子どもたちと遊ぶことです。とてもシンプルです。これは何十万年にもわたる進化によるもので、彼らが部族に住んでいて、大人になってもお互いの世話をしなければならなかったとき、そのための訓練が子供たちの中で行われました。自然は、友達と一緒にいるときに私たちに報酬を与えるメカニズムを構築しました。大人であっても、親しい友人と一緒にいるのが最も自然なことです。現代社会では、友人と会うのはせいぜい週に 4 時間ですが、私たちの過去では、部族は少なくとも 1 日 8 時間は部族のメンバーと会っていました。これが、近代化の影響を受けていない部族が現代人よりも幸福である理由の 1 つです。

いくつかの研究では、部族社会の人々は比較的高いレベルの幸福と幸福を得ることができることがわかっています。たとえば、タンザニアのハッザ族とボリビアのチマン族に関する研究では、彼らが生活に高いレベルの満足感と幸福を感じていることが示されています。強い社会的つながり、有意義な仕事、自然との深いつながりなどが、彼らの幸福に寄与していると考えられています。

これは、壁だらけの現代の建築物や新興住宅地では考慮されていない点です。教育制度もこれに十分に触れておらず、例えば年長の子供が年少の子供に教えることは十分に可能ですが、学校では実施されていません。

大学が狂ったように社会を推進している

なぜ大学は社会を促進するのか、そしてどのようにすればさらに貢献できるのでしょうか?

  • ここはエンジニアや経済リーダーが訓練される場所です。
  • すべての学部において、文献においてもソフトウェアの研究が義務付けられています。
  • すべてのオンライン コース – 誰でもオンラインで学習に参加できるように大学に義務付けます。
  • 各学部には数学のコースが設置されます。
  • 研究の一環としての業界への実践的な統合。
  • 大学からの新しい企業の統合のためのオプションを提供します。
  • 意思決定と意見の変更に関するコース。

読んで勉強しました

私の考えに大きな影響を与えた教育に関する具体的な本:

エスターという名字はヘブライ語でどう書くのかわかりませんが、シリコンバレーの息子の学校で教えていた、私の意見では世界で最高の教師です。妻と私は彼女の講演を聞きに行きました。 1分後、なぜ彼女がシリコンバレーの伝説的な教師であり、何千人もの生徒が彼女を崇拝しているのかがわかりました。彼女は底知れぬ自信と賢明な表情で答え、彼女がほとんどすべてを見てきたことがわかります。要するに、彼女は生徒たちを信頼しており、それが生徒たちに学ぶことを恐れない精神的な強さを与えたのです。彼女の講演中に、私はすでに彼女の本をaudibleで購入しており、妻は紙の本を注文しました。講演の中でエスター氏は、子どもたちの自立、信頼、優しさ、協力、相互尊重を教育することが最も重要であると述べた。自立とは、子どもたちをあたかも信頼しているかのようにではなく、実際に信頼することを意味します。たとえば、6 歳のときにオムレツを作らせたり、一人で学校に起きたり、一日の責任を負わせたりすることです。

おそらく世界で最高の教師、エスター・ウォジスキの本を読むことをお勧めします。

講演の一つで、母親たちが「娘が食べずに破れて開いた靴で学校に行きたがったらどうすればいいですか?」と尋ねたところ、エスターさんは微笑んで「それは娘を悩ませたり、危険にさらしたりするのですか?」と答えた。母親はそれ以上は言わずに理解した。説明すると、女の子をそのように行かせるためです。それは彼女の問題だ。そして、命を危険にさらさない限り、子どもに自分の行動に責任を持たせるのが、まさに自立のための教育です。

何が可能かを測定する

どれだけの収益が得られるかを測定することは重要なフレームワークです。

教育の世界ではありませんが、思想にとって非常に重要なもう 1 つの本は、Google やその他の企業の最初の投資家の 1 人、ジョン ドールによる『重要なものを測る』です。この本では、OKR (「目標と主要な結果」の頭字語) と呼ばれる方法によって、測定と再フィードを行うことで継続的に改善することがどのように可能であるかを示しています。これは、レベルが測定可能で、明確で測定可能な目標がある場合に、教育システムを大幅に改善するエンジニアの手法です。これは、組織や個人が明確で測定可能な目標を設定し、その達成に向けた進捗状況を追跡するのに役立つ、目標設定およびパフォーマンス管理のフレームワークです。 OKR は 2 つのコンポーネントで構成されます。

  • 目的: 明確に定義され、野心的で刺激的な質の高い目的。
  • 主な結果: 目標が達成されたかどうかを示す、定量化および測定可能な一連の結果。

例: ある企業が顧客満足度を向上させたいと考えているとします。この目的のための OKR の例を次に示します。

  • 目標: 顧客満足度とロイヤルティの向上。
  • 主な結果:
  • 3 か月以内にカスタマー サポートの平均応答時間が 24 時間から 8 時間に短縮されました。
  • 今後 6 か月間の顧客フィードバック調査で 90% の満足度を達成します。

目標は定性的で刺激的ですが、主要な成果は定量化可能であり、進捗状況を測定するための具体的な目標を提供します。

かつて子どもたちはどのように教育されていたのか

もう 1 つの強く推奨される本『Hunt Gather Parent』では、子供たちが部族社会でどのように育てられたかを示しています。そこでは、今日の文明から消え去った作戦に関する驚くべき情報が見つかるでしょう。適切な教育のための多くの解決策が近代化とともに私たちから消え去ったため、この本は非常に重要です。私の認識を変えたことの一つは、昔の母親たちは生後数年間は赤ちゃんの近くにいて、一緒に寝て、授乳し、まったく泣かせなかったということです。これは、こうするという直感的な西洋のアプローチを完全に変えました。別の部屋で赤ちゃんを育て、泣かせて、幼い頃から一人でいること、一人で寝ることを教育します。幼い頃の部族社会では、彼は一日中母親の近くにいて、いつでも好きなときに授乳しました。

「狩猟者、採集者、親たち」は、2021 年に出版されたミカライン デュクレフ博士の本です。この本は、人類学、歴史、子育てに関するアドバイスを組み合わせたもので、現代の子育て方法に対する代替的なアプローチを示しています。デュクレフ博士は、狩猟採集社会で使用されている伝統的な子育て方法を調査し、今日の世界の子育てに適用できる重要な洞察と教訓を共有します。

この本の中でドゥクレフ博士は、メキシコのユカテカ島のマヤ族、カナダ北極のイヌイット、タンザニアのハッザバ族など、世界各地の先住民族に会うために幼い娘と一緒に旅行した経験について語ります。彼女は彼らの子育て方法を調査し、協力的で回復力のある幸せな子供たちを育てるのに役立つ共通の原則を特定しました。

  • チームワーク – 子どもたちが家族や地域社会の仕事に積極的に貢献するよう奨励することで、協力と帰属意識が促進されます。
  • 行動のモデル化 – 子どもたちは、親や他の地域社会のメンバーを観察し、真似することで最もよく学びます。
  • 自主性を育む – 指導とサポートを受けながら、子どもたちが自分のペースで探索して学習できるようにすることで、自立性と自信を育むことができます。
  • 感情的なサポート – 子どもたちの感情を正当化する育成環境を提供すると同時に、子どもたちに自分の感情を制御する方法を教えることは、子どもたちの感情的な幸福に貢献します。

全体として、「狩猟者、採集者、親たち」は、従来の西洋の子育ての規範に挑戦し、よく適応した子供たちを育てるための協力、心の知性、地域社会への参加を重視する代替アプローチを提供します。

世界で成功している教育システム

『Cleverlands 』という本は、教育者で研究者のルーシー・クレハンによる本で、優れた学術で知られるフィンランド、日本、シンガポール、中国、カナダの 5 か国の教育制度を調査しています。この本は、世界の教育大国の成功の背後にある秘密を概説しており、「成功を真似て改善する」ための自由な思考のツールとして使用でき、世界最高の教育システムで何が機能しているかを確認し、応用することができます。

クリハンは著書の中で、彼女の個人的な経験、教師、保護者、生徒へのインタビュー、教育研究の包括的なレビューを組み合わせて、これらの成功したシステムの背後にある中心原則を明らかにしています。

  • 平等 – 5 か国すべてが教育制度における平等を優先し、社会経済的背景に関係なくすべての学生が質の高い教育を受けられるようにしています。これは、資金の配分、包括的な福祉支援、苦境にある学生への介入を通じて実現されます。
  • 質の高い教師 – これらの国は、教師の採用、研修、専門能力開発に多額の投資を行っています。彼らは、教育が尊敬される職業であることを保証し、優秀な人材を惹きつけ、適切なリソースとサポートを提供します。
  • カスタマイズされたカリキュラム – これらの国のカリキュラムは、文化的に適切で、証拠に基づいており、コアスキルの開発に重点を置くように設計されています。学生は批判的に考え、問題を解決し、共同学習に取り組むことが奨励されます。
  • 高い期待と責任 – これらの国の教育制度は、生徒と教師の両方に高い期待を与えています。標準化された評価を使用して進捗状況を追跡し、学校と教師に生徒の成果に対する責任を課します。
  • 自律性と集中化のバランス – システム全体の一貫性と質を確保するためにある程度の集中化を維持しながら、教育方法とカリキュラムにおいて学校と教師に自主性を与えることの間にバランスがあります。

どこにでもあるフレーム

自由な思考とは、実際に思考モデルをある分野から別の分野に移すことです。私はPlus500を設立したときにそれを行いました。短期取引はランダムであることに気づき、それが短期取引について頭の中に構築された一般的な数学モデルを使用した方法です。モデルを転送する別の例 – 野生の動物は、時々大量の餌を食べても太らないのを見ると、そのフレームワークをモデルに転送するときの心の枠組みは「無限の餌であり、太るのではなく、制御メカニズムである」ということになります。人間は、人間の肥満の問題は量ではないことを理解しています。私たちも動物の一種であるため、その枠組みは人間にも移すことができます。

Framers 』という本では、人間の認知の力と、メンタル モデルまたは「フレーム」を構築するその独特の能力を探求しています。この本は、フレーミングが意思決定、問題解決、イノベーションにどのような影響を与えるかを詳しく掘り下げ、フレーミングを正しく使用することが、複雑な問題を解決し、急速に変化する世界に適応するのにどのように役立つかを示しています。フレーミングの力を理解し、活用することで、個人や企業は課題に直面し、より良い未来を形作る能力を向上させることができます。この本は、教育システムが実際に何をしているのか、つまり子供たちが自分の周りの現実のメンタルモデル、つまりフレーミングを構築するのに役立つということを理解するのに重要です。

フレーミングは、人々が周囲の世界の情報を理解し、解釈し、整理するためにメンタル モデルまたは「フレーム」を構築する認知プロセスです。これらのフレームワークは私たちの視点を形成し、意思決定に影響を与え、問題解決とコミュニケーションを導きます。フレーミングは、複雑な状況を理解し、問題に優先順位を付け、毎日遭遇する膨大な情報をナビゲートするのに役立ちます。

フレーミングには意識的と無意識の両方があり、多くの場合、私たちの個人的な経験、文化的背景、認知バイアスが反映されています。 問題や状況の組み立て方は、それに対する私たちの認識や、検討する解決策やとる行動に大きな影響を与える可能性があります。フレームがどのように機能するかを認識し、精神的なフレームを調整すると、課題に対処する能力が向上し、人生のさまざまな側面でより良い決定を下すことができます。

抽象的な思考

抽象的思考は、問題解決、創造性、適応性など、いくつかの理由から重要です。これにより、人々は複雑な概念を理解し、一見無関係に見えるアイデアを結びつけ、複数の視点から状況にアプローチできるようになります。子どもたちに抽象的思考を教えることは、成長マインドセットの育成、例え話の使用、率直な会話への参加、創造性の促進、批判的思考の促進、熟考の機会の提供など、さまざまな方法を通じて促進できます。

問題解決は、複雑な問題をより単純なコンポーネントに分解し、さまざまな要素間のつながりを見つけることができるため、抽象的思考にとって重要です。この認知能力は、子供たちが問題のさまざまな側面を理解し、さまざまな解決策を検討し、問題を解決するための戦略を立てるのに役立ちます。

抽象的思考は、子供たちが新しい可能性を想像し、独創的なアイデアを生み出し、型破りな解決策を模索できるようにすることで創造性を育みます。このスキルは芸術的表現、革新、発明に役立ちます。

子どもたちは抽象的思考スキルを身につけるにつれて、新しい状況や課題に適応する能力が高まります。この認知的柔軟性は、子供たちが新しい情報を効果的に学び、応用できるようになるため、急速に変化する世界では不可欠です。

子どもたちに抽象的思考を教えるには、子どもたちに挑戦を受け入れ、失敗を学習の機会として捉えるよう促します。成長マインドセットを養うことで、抽象的思考に不可欠な回復力と粘り強さを身につけることができます。

アナロジーは、子供たちが一見無関係な概念間のつながりを作るのに役立つため、抽象的思考を教えるための強力なツールです。日常的な例を使用して複雑なアイデアを説明し、子供たちに独自の類似点を考え出すように促します。

子どもたちに自分の考え、アイデア、感情を率直に表現するよう促します。これらは批判的思考を促進し、知的好奇心を刺激する未解決の質問です。

子どもたちに、絵を描いたり、書いたり、組み立てたりするなどの創造的な活動に参加する機会を提供します。これは、子どもたちの想像力を養い、既成概念にとらわれずに考えるのに役立ちます。

子どもたちに、情報を分析し、証拠を評価し、仮定に疑問を投げかけることを教えます。論理的思考、議論、意思決定のプロセスを生徒に紹介します。

子どもたちに自分の経験、考え、感情を振り返るよう促します。この自己認識は、パターンを特定し、結論を導き出し、生活のさまざまな側面を結び付けるのに役立ちます。

通常、長期は短期を上回る

長期的な怠惰との間で正しい道を選択するときは、怠惰に抵抗して長期的に進むべきです。

人間は主に進化のせいで現在の瞬間について考える傾向がありますが、私たちの現実は以前はより生存主義的だったので、その瞬間に迅速な直接行動を必要とするライオンの香りのように、長期的なものよりも短期的なものが重要でした。子どもたちは、ショー (2 時間) から映画、シリーズ、リアリティ、YouTube、Tiktok (15 秒) まで、短期的なエンターテイメントへの欲求が特に顕著です。能力や成果を達成できるため、長期的な思考には特別な力があります。長期的な視点だけを考える場合、たとえば会社を立ち上げる場合、通常は数年間の努力と長期的な思考が必要であり、その終わりには他の方法では決して達成できなかった能力と資本を得ることができます。ほとんどの人は日常生活で長期的なことを考えないので、これは長期的なことを考える人にとって大きな利点となります。

常に今日または昨日起こったことを解釈する傾向がありますが、実際には、今日や昨日の出来事に依存せず、数年間の傾向を理解する方がはるかに賢明です。

たとえば、政府が裁判所を変えたいと考えている場合、それは数年以内に政府の質の低下であると解釈する方がよいでしょう。

楽に働きたいという傾向は、長期的には多くの場合勝利します。どのようなビジネスやテクノロジーにおいても、一生懸命働きたくないという願望が見られます。歩く代わりに車、生鮮食品の代わりに温かい料理、キャンプファイヤーの代わりにガスコンロ、アマゾンなどです。 …そしてこれが最も重要なポイントです: 勝ちたいですか?長期的な思考を練習してから、ゆっくりと長期的な思考を始めてください。長期的な思考を実践すると、実際には多くの場合、満足感が得られなくなります。

人間関係は喫煙より危険だ

単独で生きるトラとは異なり、人間も動物と同様に、生き残るために仲間が必要な部族の生き物です。もちろん、私たちは一人で生きていくこともできますが、私たちの本性は部族的で社会的なものです。危険や緊急事態が発生した場合、私たちは生き残るために常に団結し、団結します。したがって、生物学的に、私たちは他の人と一緒にいるときに報酬を得ることができ、これは長期的な関係に反映されます。したがって、長期にわたる研究で、人間関係が長寿と生活の質にとって、栄養や他の何よりも最も重要な要素であることが判明したことは驚くべきことではありません。それは進化論、科学、論理に沿ったものであるため、自由な思考には大きな亀裂が生じます。

長期にわたる研究により、人間関係が長寿と幸福を予測する最も顕著な健康要因であることが判明しました。彼らはまた、彼についての『グッド・ライフ』という本も書きました。良好な長期的な関係は、繁栄と健康をもたらします。しかし、今日では、新しいシステムを開始するという「次の興奮」のために、関係を終わらせるという短期的な考えが頻繁にあるように感じられます。配偶者を若い人に変える。若さと自由を保つために恋愛を一切しない人。

1年目の会社と29年目の会社の違いは天と地ほどです。私たちの自然な生存傾向は、長い間知っている人々 (部族) と一緒にいることであり、それが進化によって私たちを作った方法です。

長期的な関係では、当事者はお互いを深く知るようになり、共通の独自の言語を自然に開発し、それによって共通の利益を促進できるようになります。そして、ここに大きな利点があります。

同じ考え方はビジネスでも当てはまります。ビジネスにおいて長年の知人と良好な関係があれば、パートナーシップ契約、弁護士、無数の調査やテストに多くの不必要な時間を費やす不信感の問題を抱えずに、迅速に前進することができます。

今日、過去の「共同狩猟」は、良好な関係と「家業」の経営、または共通の目標に向けて友人と協力することで表現できます。 特に、共通の目標と深い知己を持って何年も一緒に働いた後、Plus500 を辞めたとき、私は「部族」の欠如を感じました。

損をしたくないなら長期投資

はい、仮想通貨、デイトレード株、スポーツ賭博はすべて短期投資であり、おそらく負けるでしょう。

10 年間で 100 万 NIS の利益を信じて計画することは非常に困難ですが、明日 10,000 NIS を稼ぐことは不可能です。長期投資は、コストを節約できるだけでなく、いつ参入し、いつ撤退するかのタイミングを節約できるため、平均して短期投資よりも高い収益につながります。過去 50 年間、株式市場はインフレ率を年平均 7% 上回るペースで上昇してきました。言い換えれば、エグジットやエントリーをせずに指数だけを維持すれば、約 10 年ごとにお金が 2 倍になります。対照的に、デイトレーダー(短期投資)は、取引所、ブローカー、銀行の手数料や利息にお金が使われるため、ほとんどの場合、すべてのお金を失います。それで、あなたはこれら 2 つのグループのどちらに所属すべきかを教えてください。

長期留学

  • 私たちのほとんどは、楽に(短期的に)働きたい、少し怠けたいという欲求によって動機づけられています。しかし、多くのことと同様、より良い未来(長期的)のために怠惰をやめる価値はあります。
  • 10 ~ 20 年先を見据えて勉強を計画することは、他の人よりも、そして自分自身にとっても大きな利点となります。数年 (4 年としましょう) の努力だけでも、生涯 (50 年としましょう) 分の利益が得られます。
  • 学校の勉強は長期的な思考を養うのにとても大切です!短期的に数学を勉強するか物理学を勉強するかを考えた場合、それは私たちに大きな利益をもたらしませんが、長期的には思考力を向上させ、選択した科目において有利になるでしょう。
  • 例: 大学または単科大学で勉強する必要がありますか? 大学間の給与の違いに関する記事。有名な大学に入学するために成績向上に 2 年間投資する価値はあるでしょうか?明らかに。大卒者は大卒者に比べて平均給与が 23% 高いため、わずか数年で投資を回収し、大学からの強いつながりを築くことができます。

長期的なビジネス

  • ビジネスでは、長期的に考えることが特に重要です。なぜなら、優れたビジネスは長年にわたって構築されるものであり、目標(電気自動車の製造など)に到達するまでには長い時間がかかるからです。
  • Shem Tov – Tov Shem Mashman Tov – ここでの誠実さと真実を表す表現は、悪い金でいっぱいになるよりも正直で評判が良いほうが良いという法則をうまく説明しています。そして、時間をかけてまともなビジネス活動を行えば、軽食よりもはるかに大きな利益が得られます(ここでの悪が低利益で罰せられるのを見るのは素晴らしいことです)。
  • ビジネスのブランディング (人の名前など) は、成功するビジネスと失敗するビジネスの間に何倍もの違いをもたらします。ブランディングは定義上、長期的なものです。
  • 私の知っている企業で最も考えが遠いのはアマゾンです。彼女は何年も先のことを考えています。彼女が他の人と違うのは、今どうやって稼ぐかではなく、顧客のためのサービスや商品をどう改善するかを考えていることだ。アマゾンは顧客を中心に据えています。ジェフ・ベゾス氏は人々が求めているのは製品の価格の安さと配達の速さであると気づいたため、彼女が常に改善している 2 つの点は次のとおりです。どちらも顧客の生活を向上させることに疑いの余地はありません。

本を読んだり聞いたりする

人生では最初にテストされ、その後初めて学ぶので、人生は挑戦的ですが、本の助けを借りて、上記の順序を逆転させることが可能です。読書は、人生を進歩させ、現実が私たちに襲いかかる前に見たことのない現実に遭遇するための最も重要な方法の1つです。

これは、私が読んで愛し、特に Plus500 の設立と自由な思考に役立った書籍のリストです。私が読んだおすすめの本

金持ちは本を読む

富裕層の88%は「自己啓発や自己啓発のために毎日30分以上読書に費やしている」。

成功している人はたくさん本を読みます。裕福な人は、運動、ヨガ、健康的な睡眠習慣、読書などの毎日の習慣を身につけていることが知られています。

偶然?そうではないと思います!読書が認知機能をどのように改善するかについて上で述べたことを覚えていますか?

彼らのお気に入りの本が何なのか知りたい場合は、成功者が読んでいる、そして私も読んだトップの本のリストをチェックしてください。

あなたやあなたの子供たちにとって、フィクションの本や伝記を読むことがなぜ重要なのでしょうか

本を書く人は抽象的に物事を考えていることが多いので、本を書かない人に比べて聞く価値はあるでしょう。

想像してみてください。作家はシェフのようなものですが、彼らの材料は野菜ではなくアイデアです。彼らは思考を反映し、洞察を反映し、知恵で装飾されたページの皿にすべてを提供します。それでは、ゴードン・ラムゼイからの食事を断らないのに、なぜ才能ある作家の本を断る必要があるのでしょうか?それは、5つ星レストランの食事ではなくファストフードのハンバーガーを選ぶようなものです。

「プロットのある本よりも、なぜノンフィクションやジャーナリズムを好むのですか?」と疑問に思うかもしれません。まあ、次のように考えてください。ノンフィクションの本は、脳にとっての体操のようなものです。時々探偵の論理が魔法の豆によって活性化されているように見える平均的な推理小説よりも、はるかに論理力を鍛えられます。

ただし、誤解しないでください。架空の物語は頭のトレーニングにもなります。これらはヨガに似ており、論理ではなく想像力と共感力を伸ばします。

考えてみてください。5 歳児に車の運転をさせるなんて信用できませんよね。では、なぜ本を読まない人が会話を始めるのを信頼するのでしょうか?運転レッスンで運転技術を磨くのと同じように、読書は私たちの認知能力を磨きます。

人工知能をどのように訓練するか疑問に思ったことはありますか?これは私たち人間が学習するプロセスと非常によく似ています。 AI に大量のデータを与えるのと同じように、私たちの脳にも情報を与えますが、その多くは書籍から得られます。したがって、基本的に、本を読むことは内部ソフトウェアをアップグレードするようなものです。コーディングは必要ありません。

本の中には、カキの中から真珠を見つけるような、蒸留された知恵が記載されています。この知識の伝達は、貴重で永遠の家族の家宝を世代から世代へと伝達するのと似ています。

さて、すべての本が同じように作られているわけではありません。学者や成功した起業家など、資格のある人が書いた本を読むことは、経験豊富なライフコーチからアドバイスを受けるようなものです。 これらは、砂糖でコーティングされたファンタジーではなく、現実を与えてくれる種類の本です。

考えてみてください、この世界に足跡を残した人のほとんどは本の虫です。おそらくヘアブラシよりも本を愛したアインシュタインから、火星に図書館の建設を計画しているかもしれないイーロン・マスク、そしておそらく彼の蔵書で砦を建てることができるビル・ゲイツまで。

たとえばTikTokと比べてみてください。自家製アップルパイと市販のキャンディーバーを比較するようなものです。確かに、キャンディーを食べるとすぐに糖質が増えてしまうかもしれませんが、パイは非常に満足感があり、栄養価が高いのです。経済学の教授が書いた本は、通常、「いいね!」を集めるために作成された TikTok 動画よりも内容が充実しています。

たとえば、ウォーレン・バフェット氏は、おそらくほとんどの人が 1 か月で読むよりも 1 日に多くの本を読む人です。彼の成功へのマントラは?本「賢い投資家」。成功したから電話するのではなく、読むから成功するのです。したがって、次に本を手に取るのをためらったときは、次のウォーレン・バフェットになるまであと 1 冊しかない、ということを思い出してください。まあ、ある意味。

本の聴き方と本を買える場所

  • オーディオブック – 聴覚は、数千年前の読書に比べて、数百万年前から私たちが持っている能力です – 結論は明らかです – 本を読むよりも聞く方がはるかに自然です。一部の人が読書を好む理由は、能力によるものではなく単に習慣によるものです。あまり本を読まない人もいますが、その理由としては、読解障害により長い本を継続的に読むことが難しいなど、さまざまな理由があります。ここで、オーディオ ブック (携帯電話やインターネットに接続されているデバイスで聞くことができる録音された書籍) が登場します。オーディオ ブックは、読書に特別な時間を費やすことなく、世界中に存在するすべての知識や知恵を入手できる素晴らしい方法です。私自身、車の運転中にオーディオブックを聴くことが多いです。自由な思考を働かせると、本を聞くことと本を読むことは非常に似ていることに気づきます。
  • 本を聴くには、 audiblestorytelを使用します。
  • 家で本を買う:AmazonとStymatsky。

なぜ本は私たちにとってそれほど重要なのでしょうか?

  • お金を稼ぐ – 本は私たちに経済世界とその力についての新しい考え方を与えてくれます。ここではwsjやde-markなどの質の高い経済新聞が重要です。
  • 読書をするとき、私たちは読んだり聞いたりしたものを想像するので、想像力と思考が大きく発達します。
  • 本は通常、非常に知的な人々によって書かれ、出版社によって取り上げられますが、これは非常に優れたフィルターです。
  • 特に理論的な本を読むことで、私たちは実際に新しいことを学び、勉強することで思考が発達し、精神的能力が維持されます。

誹謗中傷はダメだよ

私は自分自身を変え、他人を笑ったり、他人のことを軽蔑的に話すという醜い習慣をやめました。たとえそれが当然だったとしてもです。それは主に私にとって有害であることに気づきました。試してみてください、うまくいきます。

聖書は、他人の悪口や「中傷」をしないようにと教えており、これは他人の幸福だけでなく、私たち自身の幸福にとっても重要であると教えています。他人について否定的に話すことを避けることで、精神的および感情的な健康を維持し、周囲にポジティブな環境を作り出すことに貢献できます。

ネガティブなセルフトークを避けることが私たちの幸福に寄与する理由の 1 つは、それがポジティブな自己イメージを育むのに役立つからです。他の人に親切に話すとき、私たちは思いやり、共感、理解などの特質を示します。これらの特質は私たちの性格をポジティブに反映しており、これらの特質を伸ばすと、自分自身についてより良い気分になります。これにより、自尊心と精神的な幸福が向上します。

もう 1 つの理由は、他人の悪口を言わないことで、より強固で協力的な関係につながるからです。ゴシップや中傷を避けると、周囲の人々との信頼が築かれ、共同体意識や帰属意識が育まれます。その結果、私たちは前向きな人間関係から得られる感情的なサポートや励ましの恩恵を受けることができます。この社会的サポートは、私たちの精神的健康と全体的な幸福にとって不可欠です。

さらに、否定的な発言を避けることは、感情を消耗させストレスを与える可能性のある対立や誤解を防ぐのに役立ちます。他の人に優しく敬意を持って話すことで、私たちは平和で調和のとれた環境を促進します。これにより、議論や論争の可能性が減り、より前向きな交流や経験を楽しむことができるようになります。その結果、ストレスレベルが低下し、精神的な幸福度が向上します。

さらに、他人の悪口を言わないとき、私たちは律法と聖書の戒めに従うことになります。この調整は私たちに目的意識と方向性を与え、私たちの全体的な幸福に貢献します。多くの人にとって、自分の霊的信念に従って生きることは、安らぎ、心の平安、そしてより深い充実感をもたらします。

精神的な偏見

私たちの脳は私たちに働きかけます

私たちの人生がどのようになるかは環境と遺伝子によって決まると言われていますが、私たちの意思決定はその両方よりもはるかに重要です。偏っています。個人は偏ることなく、自分の世界観から自分の「現実」を創造します。

思考バイアスの例: 隣人が高級な車を持っているという理由だけで、誰かが高級な車を購入する場合。この行動には合理的な理由はなく、隣人への嫉妬、つまり「羨望による偏見」から生じています。

正しく明確に考えるためには、何が私たちの思考を誤って曖昧にするのかを知らなければなりません。旅行や運命の試験の前にアルコールを避けるのと同じです。私たちの日常生活に影響を与える主な要素は意思決定と判断ですが、意思決定だけでなく、あらゆる要素が私たちに影響を与えます。だからこそ、何が意思決定に影響を与えるのかを理解し、それを改善することが重要です。

偏見は進化上のさまざまな理由から存在します。たとえば、私たちの考え方の大部分は狩猟採集を前提に構築されていますが、スーパーマーケットで買い物をするのに高度な狩猟能力も特別な採集能力も必要としない現代の環境に私たちは住んでいます。したがって、これらの偏見が他の場所に向けられ、私たちの思考を歪めている可能性があります。この歪みは、その原因となるバイアスを理解することで修正できます。動物と同じように、私たちも主に食べ物、住む場所、繁殖すること、そしてこれら 3 つに関する情報を得るために働いています。

ここで皆さんの前に置かれた情報は、 チャーリー・マンガーやその他多くの巨人の肩の上に立って集められたものです。かつては偏見は悪いものよりも良いものでしたが、そうでなければ人類の進化の過程で偏見は一掃されていたでしょう。人間の精神能力を考慮すると、それらは非常にうまく機能するため、進化の過程で保存されてきました。偏見は善を広めるためにも悪を広めるためにも利用できます。

さまざまな偏見の重大な原因の 1 つは、一貫性を求める私たちの欲求です。つまり、過去の行動や意見が現実および今日の私たちの意見と一致するということです。そのような互換性がない場合、通常、私たちはそれを、現実を変えることで説明し、現実を変えることでそれを説明します。意見。

私たちは「私」が変わらないことを望みます。なぜなら、その場合、彼は間違っていたという意味になり、私たちは不安定になるからです。したがって、「私」と「現実」が戦った場合、多くの場合、「私」が勝つことになります。自分の意見が特別で安定しているので間違っていなかったからです。

どこに落とし穴があるのかいくつかのバイアスが同時に作用すると、私たちは自分自身や環境に対する論理的で正しい思考を完全に失います。たとえば、ポーカー テーブルでのギャンブルでは、ピザが自然界には存在しない 3 つの異なるメカニズム (砂糖、脂肪、タンパク質) に作用するのと同じように、インセンティブ、連想バイアス、互恵性バイアスが私たちに作用します。これらの刺激が同時に現れると、対処できなくなります。

これらのバイアスの積極的な利用例 – 権威者の過度の影響力バイアス: 病院では、権威者、つまり医師や看護師のバイアスを避けるために、すべてを当然のこととは考えず、医師の要求を確認します。

「嫉妬」バイアス

「世界を動かしているのは貪欲ではない、妬みだ。」 世の中にある最も暗黙の偏見の 1 つですが、最も重要なものの 1 つです。このバイアスの別の例を考えてみましょう。

彼らは古代に嫉妬の力を理解していました: 箴言 27: 「残酷は熱く、鳥は洗う。そしてキノの前に誰が立つのか。』

嫉妬は、隣人がスポーツカーを持っているからといってスポーツカーを買うなど、長期的には間違った決断を下してしまいます。時々湧き出てくる嫉妬を無視するように自分を訓練してください。

「そうやって育ってきた」という偏見

これは地球温暖化に関する最大のバイアスであり、所有権バイアスのサブバイアスです。私たちの意見のほとんどは両親によって植え付けられたものであり、他の意見はそれが真実かどうかを考えずに育った環境から来ています。そして、ここで何も得られないのであれば、少なくともこの点だけは取っておいてください。私たちは頭の中にある意見やモデルのほとんどを考慮していませんでした。なぜなら、私たちはそれらの中で育ったからです。

あなたは、「大きな家」、「野菜が健康」、「衝撃を吸収するランニングシューズ」を持つことが本当に良いのかどうか考えたこともありません。なぜなら、これらすべてが真実であると知って育ったので(違う!)。

このバイアスの下では、現状を維持しようとする傾向が生まれます。私たちは、変化を起こして間違いを犯すことを恐れるよりも、今やっていることの間違いを好みます。

私たちはそれを、ベン・グリオンが概説したイスラエルの超正統派との関連だけでなく、変わらない政権にもよく見ます。

「ステージ」バイアス

私は大きくて美しい、そうでなければ私はステージ上、またはその略称で言うところの「私はステージ上」にはいないでしょう。

これは、首相、CEO、司令官、医師、心理学者、パイロット、有名人など、「舞台」に立つ人たち、そして大衆が憧れの眼差しを向ける人々に働く偏見です。 「ステージ」に立っている人は、聴衆の一部が賞賛しているのを見て、無意識のうちにそれを自分の資質と判断力について自分自身に説明します。彼に近い人々は観客の影響を受け、もちろん彼の意見を何の疑問も持たずに受け入れ、彼の「資質」をさらに強化します。これはまた、「活動から意見を根付かせるというバイアス」が発生する場所でもあります。プラットフォーム上にいるというまさにその事実によって、彼は活動や自分の話す内容から意見を根付かせています。そしてもちろん、見に来た視聴者もその活動をきっかけに行動を起こし、意見を根付かせました。

観客の愛の強さを感じるには、「ステージ」に立たなければなりません。麻薬と同じように、賞賛や権力は、彼がそれに反対しない限り、ステージに立っている人を現実から切り離し、また、彼を現実に引き戻してくれる現実の人々ではなく、「イエス」の人々に囲まれます。バイアスに苦しむのは「権威」バイアスの影響を受ける観客であり、「舞台」に立っている人は「私は偉い」バイアスに苦しむので「祝賀会」が行われる。視聴者は「権威」バイアスに悩まされています。初めてステージから降りたとき、「おい」と感じて、自分がどれほど自分を愛しているのかを知り、もっとそれを望んでいたのです。しかし、私は現実に戻るためにそれと戦った。

自由な思想の最大の敵は私たちのエゴであり、エゴは私たちが既存の意見に疑問を抱くことを許さず、「私はそうやって育ってきた」「積極的な意見を根付かせる」「否定バイアス」などの偏見を強化します。

私たちの独立した思考(自由な思考)に代わるものはなく、それはお金で誰かから買うことはできないことを理解するとすぐに、人生全般にとって重要な教訓を理解し、特に自由な思考において進歩しました。アドバイスを受ける場合も同様に、コンサルタントは良いことを教えてくれますが、ほとんどの場合、有料コンサルタントからのアドバイスを当然のように受け取ることになり、あなたは悲惨になります。これに対処する方法は 2 つあります。相談に彼が欠けていることを理解し、風が吹いたときに狙撃兵が怪我を直すように修正するか、または – 正しい方法 – 助けを借りて、自由な発想で自分でその主題について少し学ぶことです。カウンセリングの内容を理解し、どのように行動するのが正しいかを理解します。

「所有権」バイアス

これは、意見、製品、サービスに関する専攻や専攻からの偏見です。彼女のおかげで、私たちは大きな家を購入し、考えを変えず、自分自身を特別だと考える傾向があります。

私たちが製品、意見、その他のものを所有するとき、私たちはそれが持つ価値以上に、その所有権に多くの価値があると考えます。自分たちが製品を作ったり、意見を考えたりすると、所有価値はさらに増幅されます。私たちが家を建てるとき、私たちはその家を市場価格よりも高い価格で評価することが研究でわかっています。私たちはアイデア(たとえばこのようなアイデア)を考えるとき、それが実際よりもはるかに優れていると考えます。

所有権バイアスからは、「既存の意見の擁護」(私が知っていることの確認)というサブバイアスが生じます。

私たちの心は、まるで要塞のように、征服者に対して自分の立場を強化することを基盤に構築されています。馴染みのある人だけを入れ、他の人は無視します。心は他の意見に不必要なエネルギーを浪費したくなく、常に自分自身を完璧にしたいと考えています。これは「私はこうして育った」と似たバイアスですが、頭の中にすでに考えた意見やモデルが存在するという前提があるので異なります。

驚くべきことに犬にもそれが見られます。手に入れたロットワイラーから肉を取り出してみてください。

サブバイアス – 「不作為の傾向」 – 所有権バイアスにより、私たちは物事を「殺す」ことが難しくなるので、私たちの傾向は常に不作為になります。 だからこそ、何もせずにそのままにしておくのが望ましいのですが、この状況で何もしないということは、まさに「プロセスを存続させ続ける」のと同じことになります。そのため、プロセスを「強制終了」するための状態と日付の基準を事前に決定することが重要です。

「裁量よりもインセンティブと補強」バイアス

ゼロックスは、営業担当者の報酬を変更するまで、新しいマシンが古いマシンほど売れなかった理由を解明しようとしました。人はインセンティブや強化に従って行動し、考えを変えます。

したがって、誰かの決定や推奨を理解したい場合は、その人のインセンティブが何であるかを知ることをお勧めします。

「ハンマーを持つ男」バイアス

他の解決策や他の問題があるかもしれないにもかかわらず、ハンマーを持った男はハンマーで叩く場所を探しています。投資では、人々は購入ボタンを押すことを目的として取引システムにアクセスします。それはハンマーがやり方を知っていることですが、ほとんどの場合、あなたは何もする必要はありません。病気や痛みがあるとき、何もせずに待っていると、その症候群が現れます。ハンマー・アンド・マン症候群にはいくつかのバイアスが組み合わさっており、それがこの症候群が非常に強い理由です。彼の職業上の評判はパフォーマンスに依存しており、これはインセンティブバイアスであり、彼は自分自身と自分のアイデアを愛しており、それを他の人に表現してきたという一貫性があります。そしてコミットメントバイアス。

「単純化ではなく複雑化」というバイアス

バイアスの原因は、問題の原因となった問題ではなく、目の前の問題を解決しようとする私たちの強い直観にあり、「もしかしたら私たちの基本的な仮定が間違っているのではないか?」などと考えようとしないことにあります。

「否定」バイアス

有罪判決を受けた最も明白な犯罪者の母親たちは、常に自分の息子が無実であると信じていることがわかります。それは私たちの繊細な魂にとって良い保護であり、通常はうまく機能しますが、良いことと悪いことを区別しません。

「サイドピッキング」バイアス

私たちは白か黒かのどちらかの側を選択するようにできていますが、多くの場合、正しい方法はその中間にあります。たとえば、「あなたは右翼ですか、左翼ですか?」と尋ねられたとき、「和解のためですか?」「教育で何が重要ですか?」という具体的な質問が与えられた場合、答えはより意味を持ちます。

「選挙に勝つのは誰ですか?」 – 正解は 44% ゴルダであり、「ゴルダ!」ではありません。

2 人: 1 人は喫煙して 87 歳で死亡、もう 1 人は喫煙せずに 40 歳で死亡 – ここでは「喫煙しても 87 歳に達しても大丈夫」という側を選択したいのですが、正しいのは文は「15% で喫煙しても 87 歳に達してもよい」です。

「意見形成活動」のバイアス

行動を起こすとき、私たちはその考えをより強く固定します。意見が間違っていると、考え方に重大な偏りが生じる可能性があります。クラス全体が「ユダヤ人に死を」と叫ぶと、その叫びそのものがその意見を強化することになる。あらゆる種類の再教育キャンプは、この傾向をよく知っています。それは人間関係にも見られます。愛は人々が一緒にいるという事実から生まれます。

所有権バイアスでは、製品を構築したり、意見について考えたりするときに、バイアスがさらに強くなります。

「連想」バイアス

馬に乗ったカウボーイがマルボロのタバコを吸っているのを見ると、私たちは馬に乗った男性と喫煙とを誤って結びつけてしまいます。 「馬に乗った美しい男がいる?」という、物事を簡単に説明したいという欲求によって引き起こされる前述の偏見のせいで、恐ろしいことが起こります。そのシーンはサバンナで行われたものではありません。

「相互主義と復讐」バイアス

復讐

前回ラスベガスを訪れたとき、ポーカー テーブルでブラフをして多額のお金を失いました。

同時に、ビジネス面では Google の価格が上昇し、ChatGPT がより優れた製品で Google から市場を奪っているのではないかと思いました。私はラスベガスのポーカーでの負けを受け入れるのが大変だったので、自分のルールに反して、ポーカーでの負けを取り戻すために Google にショートしました。今回は負けを取り戻すことができましたが、私にとっては負けのリベンジというか、ちょっと変ですが完全な偏見だということが分かりました。

私たちの復讐願望についての研究では、人間は、たとえ復讐自体が気分をさらに悪くし、相手のことをより長く考えることになるにもかかわらず、復讐する傾向があることがはっきりとわかります。この偏見のせいで、私たちは人々、家族、村、国の間で非常に多くの戦争を目にします。

相互性

製品の販売者から「私も家でこのようなテレビを使っています」という声を一度や二度ではありません。もちろん、少し計算して冷静に考えれば、彼がおそらく嘘をついていることはわかりますが、それはうまくいきます。私たちは、同じ製品を購入し、同じ行動をするグループ (以前は部族でした) の一員になりたいと考えています。

互恵性は友情を生み出し、友情は私たちに自分が所属していると感じさせます。

人々は小さな見返りに夢中になります。返報性の傾向により、愛情だけでなく敵意も返すためです。この場合、小さな危機が制御不能になるまでエスカレートする可能性があります。チャンスを逃すことへの恐怖から、私たちは自分たちにとって利益にならないことをしてしまうことがあります。販売担当者はこれを予想通りに使います。「掃除機はもう 1 台残っています。」

「期待通りにやる」バイアス

たくさん質問してから少しだけ質問してください。興味深い実験では、非行少年を連続 1 週間動物園に連れて行くよう通行人に依頼し、ある午後を過ぎるとその要求を減らしました。この変更により、次のことについて直接質問する場合と比べて、回答が大幅に増加しました。ある日の午後。 目の前のチームを失望させたくない。

「一貫性とコミットメント」バイアス

私たちは、たとえそれがどれほど愚かであっても、たとえそれが実際に知恵を示していたとしても、自分のやっていることが一貫しているように思われたいのです。社会は、「彼はジグザグに動く!」という考えの変化を好意的に見ません。

「比較」バイアス

人々に冷水から熱湯へ、あるいは温水から室温の水へ手を動かしてもらうと、室温の水の大きさが異なると考えられます。私たちは比較的で相対的な生き物です。この偏りは子供たちに極端に見られます。子供たちは自分がどれだけ得をしたかは気にしません。重要なのは、兄弟がそれ以上得をしないということです。そして、これがアンカーバイアスが現れる場所、つまり製品の開始価格がわかっているときです。

「権威」バイアス

もちろん、ナチスは権威を尊重する人間とドイツ文化の自然な傾向を利用しました。ナチスの組織の大部分は「上から受けた命令」に従いました。

大規模なシステムでは、権威者の偏見が見られます。たとえば、病院では「医者がそう言った」という現象の影響を毎日目にします。

「化学依存」のバイアス

アルコール、薬物、あらゆる種類の錠剤を使用すると、現実が歪められ、間違った判断を下す原因になります (ポーカー テーブルで酔っぱらったプレーヤーの前にいるのはいつも良いことです)。ほとんどの場合、判断の偏りは頑固な否定を伴い、徐々に道徳が低下し、時には完全に道徳が崩壊します。もちろん、私たちの脳は、自然界では私たちの体内に存在しない物質を処理する方法を知りません。

インディアンは白人から数ガロンのウィスキーと1,400個の水牛の舌を交換した。それは彼らが何千年も生きてきた動物でしたが、それでも舌のためだけに1,400頭の動物を狩っていました[インディアンの中の私の人生 – 156 – カトリン]。

省略バイアス

宝くじの結果を選ぶゲームでは、オッズは人々に不利ですが、コミットメントと一貫性のバイアスのせいで、人々はギャンブルだとみなされます。彼らは数字を選んだので、それがおそらく最高です。人々が数字を選ぶゲームよりもはるかに優れています。スロットマシンは、賭け者がミスしたラウンドごとにこれを使用します。

私と子供たちがゲームセンターに入ったときは、運の要素があるマシンで遊んだり、プレゼントを買うためにチケットを配ったりするだけでした。ギフトを買うためにお金を一切与えなかったゲームは考慮されませんでした。若い頃からこの偏見が見られます。

「非数学的思考」バイアス

非数学的な脳のバイアスにより、分析的な人々は、コンピューターとロジックに基づいた現代生活のほぼすべての分野で大きな利点をもたらします。私たちの脳は、「その出来事が起こる確率は 80% だったが、結局起こらなかった」というように確率的に考えることは非常に難しく、私たちはそれが起こらなかったことを記憶します。私はゴールを蹴り、80% の確率でゴールを決めました。80% のケースで私がゴールを決めたのではなく、失敗したことを述べておきます。

たとえば、「これまでにやったことがないし、もうやりません」という泥棒を釈放してしまいがちですが、確率的に言えば、その人は以前にもやったことがあり、またやるでしょう。

「情報の入手可能性と明確さ」のバイアス

コップ一杯のコーラが目の前にあると、目の前に置かれた視覚を使って現象を説明するのと同じように、私たちはそれをもっと飲みます。ある意味、私たちの心理的傾向によって物事が手につかなくなります。なぜなら、ある物事から別の物事に飛び移るとき、一貫性とコミットメントを求める傾向が私を閉じ込めてしまうからです。そして、これが一番の間違いです。

「圧力」バイアス

私たちがストレスにさらされると、生物学的な理由により、意思決定メカニズム全体が誤動作します。プレッシャーは私たちが逃げるのに役立つはずであり、アパートに100万シェケルを投資するかどうかを決定する必要はありません。これはポーカー ゲームで驚くべきことにわかります。誰かが多額の負けをしたとき、彼は怒り、ストレスを感じ、次の決断は特に悪くなります。ここでの簡単な解決策は、テーブルから立ち上がって、落ち着いたときにのみプレイすることです。

物理

וָה֗רֶצ הָֽיְת֥ה ת֨הו֙ וָ֔הו וָ֖שַךְ אַל-פְּ֣י ת֨הומ;あなたはどこにいたのですか、地の基礎の中で?ハガド、彼女が理解していたと知っていれば。

物理学は、私たちが目撃する現象を法則や公式で説明することを目的としています。物理モデルはさまざまな分野に応用できるため、基本的な物理的理解は自由な思考に非常に役立ちます。

物理について自由な思考を働かせることで、高い確率で正しい仮定に到達することが可能です。ここで読むことはすべて、高い確率での賭けであり、それ以上のものではありません。以下のすべての仮説は、ロジックを使用した 1+1 数学に基づいています。これは科学論文ではなく、そのふりをするものではなく、物理学についての自由な考え方を示しているだけです。

宇宙は有限です

宇宙が有限であるという前提で考えたり賭けたりするのは非常に簡単ですが、自然界には無限のものは存在しないからです。だからこそ、私たちはこのモデルを使い続け、他の場所で機能するかどうか分からないモデルに賭けるのは間違いであり、現時点では無限のことが証明または観察されていないという仮説を結論付けます。

  • 自然界には無限のものはありません。
  • 宇宙は有限なので、ある方向に進んでいくと、最終的には今いる同じ地点に戻ってくるという思考実験です。そうでなければ、宇宙は無限です。

ビッグバンと次のバンがいつ起こるかという仮説

研究者らによると、観察から得られた結論は次のとおりです。

  • 137億年前がビッグバンでした。
  • 50億年前、宇宙は急速に膨張し始めました。 ウィキペディア
  • ビッグバンから 50 億年前まで、宇宙は加速度の逆の速度で膨張しました。
  • 自然は、私たちが見ているほとんどどこでも循環しています。すべてのものにはライフサイクルがあります。宇宙にもビッグバンからビッグバンまでの寿命があると考えるのが良いでしょう。

上記の点と、宇宙が有限である(したがって同じ点に戻る)という仮定から、約 50 億年前に中間点を通過したと結論付けることができます。つまり、宇宙の膨張の加速を引き起こすのは、宇宙内の物質がそれ自体に引き寄せられることである。

ここから次のように計算できます。

爆発から爆発までの時間 [ 13.7 マイナス 5 ] * 2 = 174 億年

今日から次の爆発までの時間 (ポイントに戻る) = 17.4 マイナス 13.7 = 37 億年

時間は離散的です

  • 自然界には連続したものは存在せず、無限は存在しないという仮定から、時間 0 に達するよりも短い時間の小さな単位があり、そこでは時間が動かないことが理解できます。
  • 時間の最小単位は一定です。

上記の点から、私たちはテレビのフレームのように、または実際にジャンプするように動いていることがわかります。私たちは継続的に動き続けるわけではありません。

光速の限界の説明

私たちは観察とアインシュタインの相対性理論から次のことを知っています。

  • 光の速さである秒速30万キロを超えることは不可能です。
  • ある物体が別の物体に比べて速度を上げると、時間の経過が遅くなります。

これら 2 つの現象、および時間が離散的であるという事実について人間の心が理解できる説明は、宇宙のあらゆる場所に、宇宙内のすべての物質の位置を更新する一種の更新波が存在するということです。

更新波の速度はまさに光速の秒速30万kmです。

  • アップデート ウェーブを進めていくと、ドップラー効果により時間の経過が遅くなります。
  • 更新は宇宙全体で同時に行われないため、更新波により宇宙内の動きがフレームのようになり、更新線に沿って空間が不鮮明になります。
  • 物質が光速に近い速度で移動している場合、更新波が到達できないため、時間はほぼ停止します。
  • 更新波の影響がないため、光速度自体には質量がありません。
  • 重力波も光の速度に制限されているため、光の速度は光の速度を超える宇宙の根本的な何かによって制限されます。つまり、重力波と光は同じ速度に制限されます。これは、宇宙に更新の波があるという優れた説明です。

更新波の証拠はありませんが、速度の大きさだけでなく、速度の方向が時間に対して意味を持つことを示せば、更新波が存在することを示すことは可能です。

もちろん、これは情報に基づいた賭けであり、それを証明する実験を考えたわけではありません。一方、自由な思考だけが私にそれを証明します。

地球外生命体

私の考えでは、次の理由により、地球外知的生命体は存在しないと考えられます。

  • 彼らはどこにいますか?彼らが進化してここに到達するまでには、数十億年かかりました。
  • 進化論に戻り、ほぼdnaだけの生物に到達すると、生命は地球上で始まり、隕石などによって移植されたものではないと考えられます。 『生命の起源を知る七つの手がかり』を読むことをお勧めします。
  • 月、磁場、太陽からの距離、隕石の衝突を防ぐための木星、水、大量絶滅、そして哺乳類の35億年の進化は、その確率が非常に小さいことを示しています。
  • 星を見上げると、私たちをここに置いた人が私たちに地球に留まることを望んでいたような気がします。そこには大きな虚空があり、想像を絶する距離がある。

学校の無限のリスト

  • 数学と第二言語の学習を通じて思考力を向上させる。この 2 つは、知識だけでなく思考力そのものを向上させる唯一の科目です。
  • 学校での成功の尺度 – 生徒の幸福のレベル。
  • 母国語のレベルで英語を学ぶ – 英語は人類が蓄積した膨大な知識への入り口となります。理論文献や専門書同様、学術知識もすべて英語で書かれています。イスラエルの外の世界とのつながりは英語で行われ、人類は経済的必要性に深く結びついているため、英語は子供たちにとって必須のツールとなっています。
  • 学校環境 – 木々、運動場、そして自然に見える環境。投資は報われます。
  • 正しい考え方を教えるためには、何が私たちに間違った考え方をさせるのかを説明することが重要です。これには「思考バイアス」を学ぶことが役立ちます。
  • すべての人(アラブ人や宗教者を含む)が例外なく学ぶ必須科目:ヘブライ語、市民権、数学、英語、物理学、スポーツ、適切な栄養。重要な目標の 1 つは、宗教、性別、人種に関係なく、イスラエルへの愛を中心にすべての国民を団結させることです。これは、国民の団結と将来の学生の機会均等にとって極めて重要です。
  • 学校長の行動の自由、特に学校の追加および特定の必修科目の決定および全国的測定における自由。
  • 最高の教師による科目別およびクラス別のすべての学習教材のビデオと音声の配列を作成します。このセットのレッスンは、病気の生徒、学校を休んだ生徒、一人で勉強したい生徒に役立ちます。一部の学校では、生徒が録画した授業のプレゼンテーションを通じて学習すれば、教師の労働時間を節約することができます。
  • 実行のための教育 – タスクを完了する方法と一般的な方法。
  • 秩序と組織のための教育 – タスクを成功させ、目標を達成するには、組織化する必要があります。これを行う方法と使用するツール (Excel、Asana、紙など) を教えることは可能であり、重要です。アメリカでは組織と秩序が学校で教えられます。
  • 体育。
  • 金融教育 – 経済システムがどのように機能するのか、なぜ将来のために資本を増やして貯蓄すべきなのかを学びます。
  • 会計 – 最も多くの投資を必要とする職業。研究によると、実際の科目を学ぶ際に男子と女子を分けると女子の成績が向上することがわかっているため、男女を分けることを検討する価値があります。
  • 必修科目 – 物理基礎。物理学を学ぶことは、私たちの周りの世界を理解し、正しいメンタルモデルを構築するのに大いに役立ちます。
  • 学校での読書 – 家庭で読書能力を身につけていない生徒に読書能力を与えることは、知的生活にとって非常に必要です。
  • フレーミング – メンタル モデルとは何か、そしてそれを作成する方法を理解します。 分析研究は、正しい思考の枠組みを作成するのに大いに役立ちます。
  • 健康、達成感、前向きな思考、意義、人間関係といった幸福を達成するための教育。マーティン・セリグマン著『Flourish』を読むことをお勧めします。
  • YouTube、TikTok などの情報源からの誤った情報から身を守るための独立した思考のための教育。真実への最善の道とは何か、真実に最も近い現実を分析し、読み、調査し、理解することを教えること。
  • 宿題 – 自習と満足を遅らせるために、教育者が用意したレッスンや宿題を与えることが重要です。どの宿題を減らすべきかという間違った理論はすべて、親が子供ではなく自分自身を中心に置いています(自分を楽にするために)。
  • 「最適化」を学ぶ – 特定のタスクにおいて何を最適化したいのかを知ることが可能であり重要であることを教育することが重要です。ほとんどの子供たちは、何を改善したいのか、改善を測定する方法を知らずに問題に取り組みます。何を改善したいのか、どのように測定するのかを理解していなければ、適切な解決策に到達することは非常に困難です。たとえば、子供が YouTube チャンネルを作成したい場合、改善の尺度は何パーセントが視聴を開始し、何パーセントが視聴を終了したかによって決まります。改善方法: はっきりと話すことを学ぶ、声のメロディー、話題などを改善する。改善の各方向性が全体の指標をどのように改善するかをテストします。